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【题目】通过学习物理概念,使我们可以更准确地描述物体的属性和状态,例如为了描述导体对电流的______作用,我们学习了电阻的概念,为了描述物体的吸热本领我们学习了______的概念.

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【题目】一金属块在空气中受到的重力为39N,把它全部浸没在水中称时(金属块未接触底面),弹簧测力计读数为34N。求(g取10N/kg)

(1)该金属块受到水对它的浮力;

(2)该金属块的体积;

(3)该金属块的密度。

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【题目】【2016·河北卷】小明坐在以300 km/h的速度行驶的高铁上,看到高速公路上与高铁同向运动的汽车。若汽车的速度为120 km/h,以汽车为参照物,高铁的速度为_____km/h。当小明乘坐的高铁与另一轨道上的高铁相遇时,感觉到车身有一点晃动,其原因是:_________ ____

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【题目】声音以 的形式传播。听到铃声我们自信地走进考场,说明声可以传递 ;发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声可以传递

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【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中ABC为同一木块,D为重物,甲和乙两图中的木板接触面相同,丙图为较粗糙的木板接触面.

(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力____ (填“大于”“小于”或“等于”)拉力;该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做______运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与_________ 有关.

(2)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将________ (填“变大”“变小”或“不变”).

(3)生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等.如图丁所示,下列判断正确的是_______

A.瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用

B.当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大

C.当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大

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【题目】在图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流学生电源,R0是定值电阻,灯泡L1的额定电压为8 V,图乙是灯泡L2UI图象。

当开关Sa时,电压表示数为1.0 V,电流表示数为0. 25 A,求R0的阻值;

当开关Sa时,调节电源电压,使灯泡L1正常发光,此时R0消耗的功率为1W,求灯泡L1的额定电功率;

开关Sb时,通过调节电源电压使灯泡L1正常发光,1min该电路消耗的电能是多少?

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【题目】【2016·宜昌卷下列估测中最符合实际的是

A夏天宜昌室外温度约为4

B成人步行的速度约为4km/h

C一个鸡蛋的质量约为5g

D中学生身高约为170mm

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【题目】汽车已成为现代生活中不可缺少的一部分.汽油机的四个冲程中,使汽车获得动力的是(  )

A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程

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【题目】某家庭照明灯的一种按键开关上有一个指示灯(图甲),它与照明灯连接的电路如图乙所示.在实际使用中发现:当开关S闭合时,只有照明灯发光;开关S断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光(便于夜间显示开关的位置).则图中 灯是照明灯;要满足上述要求,甲灯的电阻 (选填远大于远小于)乙灯的电阻.

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【题目】【2016·泉州卷】小东和小龙同骑一辆双人自行车游玩,若说小东是静止的,则所选择的参照物是

A指路牌 B路边的树 C路边的石雕 D小龙

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同步练习册答案