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【题目】为了探究“电流跟电压”的关系,王亮同学设计了如图甲所示的电路.
(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将如图乙中未连成完整的电路连接起来______(导线不能交叉).
(2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,读出其中三组电流表、电压表的示数,如表(一)中所示.①由表(一)中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是___Ω.
②由表(一)中的数据进行分析,可归纳出的结论是__________________________.
表(一) 表(二)
(3)如果仍用图甲电路研究“电流与电阻”的关系,实验中当换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持_______不变.实验记录数据如表(二)所示,根据表(二)数据可得出的结论是___________________.(实验器材使用正确,量程选用合理).
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【题目】通过学习,同学们知道了液体压强的特点.在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它区别开?
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况原因是:U形管左支管液面上方的气压_____大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”);调节方法是:_________________.
(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱高度几乎不变化.出现这种情况原因是:______________.
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.
①你认为,小明结论是_________(选填“可靠的”或“不可靠的”);
②简要说明理由:__________________________.
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【题目】小明在探究影响浮力大小因素的实验中,将圆柱体逐渐浸入水中,如图甲所示.他测得圆柱体受到的浮力F和其底面进入水中的深度h对应数据如表:
(1)利用表中数据,在图乙中画出F-h图线,将在此图线上标记为“①”.
(2)当h=____m时,圆柱体刚好全部浸没水中.
(3)小华再用浓盐水做实验,这样的比较是为了探究______对浮力大小的影响.在图乙中画出F′-h大致的图线,并将在此图线上标记为“②”.
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【题目】一根锰铜线的电阻为R,要使这根连入电路的导线电阻变大,可采用的方法是( )
A. 减小导线两端的电压 B. 增大导线中的电流
C. 将导线拉长后连入电路 D. 将导线对折后连入电路
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【题目】下列几种说法中,错误的是( )
A. 蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B. 冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象
C. 春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发 D. 烧开水后,看到的“白气”是汽化现象
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【题目】【2016·黄石卷】下列有关家庭用电知识的说法正确的是( )
A.制作保险丝应选择熔点较高、电阻较小的材料
B.使用螺丝刀形状的试电笔时手不能接触上端的金属帽
C.控制电灯的开关应连接在火线和该电灯之间
D.小明家正使用着一台110W的电冰箱,当他将60W的台灯的插头插进插座时,灯不亮且空气开关跳闸,则故障可能是台灯断路
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【题目】某型号家用电饭锅有高温烧煮和保温焖饭两个档位,其原理如图所示,R1和R2为两个加热电阻.已知电阻R2为44Ω,保温焖饭时电饭锅的功率是22W.求:
(1)保温焖饭时,S所处的位置和电路中的电流;
(2)电饭锅高温烧煮时,S所处的位置和的功率;
(3)一次做晚饭,用该电饭锅高温烧煮15min,保温焖饭30min,则此过程中,电饭锅消耗的电能.
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【题目】如图所示,小型牵引机通过滑轮组匀速提升在枯井中的物体,已知物体重为1200N,动滑轮重为300N,井深为5m,物体从井底到达井口所需时间为10s.若不计摩擦、绳重及空气阻力.求:
(1)重物上升的速度.
(2)重物从井底到达井口时,滑轮组提升重物所做的有用功.
(3)此过程牵引车拉力的功率.
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