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【题目】超声波既可以传递信息,又可以传递能量。请你列举人们利用超声波传递信息的实例:_________、利用超声波传递能量的实例____________

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【题目】同一河流,河道有宽有窄,下列说法中正确的是 ( )

A. 河道窄的地方,河水流速大,压强大

B. 河道窄的地方,河水流速大,压强小

C. 河道宽的地方,河水流速大,压强大

D. 河道宽的地方,河水流速小,压强小

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【题目】如图所示的编钟是我国出土的春秋战国时代的乐器,它发出的悦耳声是由于它的______产生的;它发出的悦耳声___________在真空中传播(能/不能);敲击大小不同的编钟能发出不同的___________,(响度/音调/音色);它发出声音的__________ 与其它乐器是不同的;(响度/音调/音色)。形如杏仁状柱体,扁如盒瓦的编钟,其截面如图乙所示,分别快速和慢速敲击钟的A部位,则编钟可发出___________个固有频率的音调。

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【题目】如图,把装有水的酒杯放在桌上,用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声,改变水量发现发出的声音不同。对此同学们提出四个问题,其中较有价值且可探究的问题是( )

A. 手指摩擦为什么能使杯发出不同声音?

B. 声音是由水振动产生的吗?

C. 音调为什么会随水量变化而变化?

D. 音调和水量多少有什么关系?

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【题目】通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是

A. 合金丝的电阻跟该合金丝的长度无关

B. 合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积有关

C. 合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小

D. 通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大

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【题目】R1为5Ω,和电阻R2串联后总电阻为15Ω,则R1和R2两端的电压之比是 ;若并联则通过R1、R2的电流之比是

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【题目】在组成串联电路实验中,连接了如图所示的电路,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线并接在a、c两点时发现灯L2亮,灯L1不亮;然后将导线并接在b、d两点时发现L1亮,灯L2不亮;由此可以判断电路的故障是( )

A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.开关接触不良 D.开关短路

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【题目】下列关于飞机能腾空而起的说法错误的是( )

A. 与飞机机翼的形状有关

B. 是由于飞机机翼的上、下表面产生的气压不同

C. 是由于飞机受到的升力大于飞机的重力

D. 是由于飞机发动机产生向上的推力

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【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:

(1)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到___________,它说明了声音是由________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_______________________

(2)如图所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:___________________________________________________________________

(3)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_______可以传声。在月球上________选填不能)看到塑料球弹起。

(4)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会逐渐__________。并由此推理可知_________________________________________

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【题目】如图所示,已知电源电压不变,为了比较电阻R1和R2的大小,四位同学分别设计了如下的电路,其中不可行的是( )

A.

B.

C.

D.

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同步练习册答案