（1）该实验目的是练习使用______和_____测平均速度．

（2）该实验原理是____．　　　　　　　

（3）实验时观察到___，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动．（选填“匀速”或“变速”）

（4）从实验数据可以看出：AB段与AC段平均速度不一样，你认为可能的原因是什么．

（1）请用笔画线表示导线，在图（甲）中将实验电路图连接完整．

（2）在连接电路时，要求先将开关 、滑动变阻器处于 的位置．

（3）实验时，先在ab间接接入10Ω电阻，移动滑P，使电压表示数为3V，并记录相应的电流值；再改接l5Ω的电阻，此时滑片P应向 （选填“c”或“d”）端移动，这样移动滑片的目的是： ．

（4）本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为 的滑动变阻器．

（5）通过实验获救数据，得到如图（乙）所示导体的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论： ．

A. R0两端电压增大

B. 电路消耗的总功率增大

C. 电压表与电流表的示数之比增大

D. 增大R0的阻值，可使装置在更高浓度烟雾下才报警

A. 擦痕越长，表明车的惯性越小

B. 刹车前，汽车只受牵引力作用

C. 擦痕是由于刹车时车胎与地面的摩擦增大造成的

D. 刹车过程中，汽车的机械能不变

（1）第3分钟时温度计示数如图所示，此时水温为______________℃．

（2）对于如图实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是______（先A后B/先B后A）．

（3）根据表中实验数据，可知水的沸点是______℃；

（4）如（如图）a、b所示的两种情景，图______（a/b）是沸腾时的情景；

（5）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，此“白气”是由于______（热水/水蒸气）遇到冷的空气______（液化/汽化）形成的．

（6）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图所示．其中能正确反映水沸腾过程中温度随时间变化关系的是______．

（7）探究结束后，同学讨论发现，采取适当的措施可以减少从开始加热到沸腾的时间，请写出两条可行的方法：方法1：______________________________；方法2：________________________________．

A. B. C. D.

（1）物体A所受到的浮力；

（2）物体A一半浸入水中后，水对烧杯底部压强增大了多少？

（3）物体A一半浸入水中后，烧杯对台秤表面的压强。