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【题目】从外表看来,各种形态的物质似乎都是连续的,人们凭肉眼无法看到它们内部的微小结构,这给人们探究物质结构带来了困难.而科学家采用了一种非常有效的方法,这种方法称为( )

A. 实验论证法 B. 猜测讨论法

C. 假想推理法 D. 建立模型法

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【题目】小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停止如图甲所示的位置.小明将左端的平衡螺母向调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂.实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:;多次试验的目的是:
(3)小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会(选填”右侧下降“或”左侧下降“).
(4)若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆 重新在水平位置平衡,应将右侧钩码(说出钩码移动的方向及格数).

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【题目】某小区楼道设有多功能电子门铃,此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者,该摄像镜头相当于凸透镜,经摄像镜头所成的是____________(选填“正立”或“倒立”)、 ____________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;若镜头的焦距为l0cm,为了能成清晰的像,人到镜头的距离应大于____________cm.

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【题目】【2016·钦州卷】某学习小组进行探究杠杆的平衡条件实验

1实验前,发现杠杆左高右低,这时应将平衡螺母向 选填调节,使杠杆在水平位置平衡

2调节杠杆平衡后,在不同的位置挂不同数量的钩码,使杠杆重新平衡,得到如表中的实验数据:

次数

动力F1/N

动力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

6

5

5

6

2

5

10

10

5

3

4

15

6

10

4

2

20

8

分析实验数据得到两种结论:①F1+l1=F2+l2;②F1l1=F2l2你认为正确的是第 选填种结论,实验4中的阻力臂是 cm

3如图甲所示,在杠杆的左端20cm处挂2个50g的钩码,而在杠杆的右端10cm处用弹簧测力计竖直往下拉,使杠杆在水平位置平衡,这时测力计的读数F= N;如果测力计沿图中虚线方向向下拉,使杠杆在水平位置平衡,则测力计读数F F选填=,g取10N/kg

4杠杆在图乙的水平位置平衡后,用手使杠杆缓慢地转过一个角度如图丙span>)后松手,杠杆 选填不能保持静止

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【题目】一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚了40m,在球滚动过程中,运动员对足球做的功为(  )

A. 500J B. 200J C. 700J D. 0J

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【题目】【2016·南昌卷】在测滑轮组机械效率的活动中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A如图甲所示,然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码,当钩码上升的高度为H时,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为2H如图乙所示,则以下所求物理量正确的是

A拉力所做的功W=2FH

B拉力所做的有用功W有用=GH

C该滑轮组的机械效率η<1

D该滑轮组的机械效率η=G/3F

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【题目】如图所示,在测“滑轮组机械效率”的实验中,若物体重6N.

(1)实验时应沿竖直方向拉动弹簧测力计,若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示,则滑轮组的机械效率是
(2)若仅增加物体的重力(不计摩擦),该滑轮组的机械效率将 . (填写”变大“、”变小“或”不变“)

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【题目】【2016·齐齐哈尔卷】用如图所示的滑轮组匀速提升重为400N的物体,人对绳的拉力为250N,不计绳重及摩擦,滑轮组的机械效率为 如果人的体重为550N,数值向下匀速拉动绳子过程中绳始终未断裂,使用此滑轮组能提升的最大物重为 N

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【题目】将蜡烛、焦距为10厘米的凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,使烛焰、透镜和光屏的中心在同一高度上。移动蜡烛使烛焰距凸透镜25厘米,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、__________的实像。根据这一成像规律,请举一个生活中的应用实例:__________

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【题目】以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是

A.穿衣镜B.投影仪C.照相机 D.放大镜

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同步练习册答案