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【题目】壹元硬币的外观有银色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的,在探究中,有同学提出:“我们可以拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”这一过程,是属于科学探究中的( )
A、结论 B、评估 C、猜想与假设 D、进行实验
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【题目】【2016·桂林卷】小明观察发现家里轿车的前灯有好几组,且灯丝粗细不同,发光的亮度也不同,他猜想车灯的亮度可能与灯丝的粗细有关,于是他设计了模拟电路,并选择下列器材:电源、滑动变阻器、小灯泡(L1“2.5V 1.25W”、L2“2.5V 0.5W”各一只,代替轿车前灯)、电流表、电压表等进行实验来验证自己的猜想.
(1)按图甲连接电路时,应先将开关 ,并将变阻器的滑片移至 处.
(2)闭合开关S,发现无论怎样移动变阻器的滑片,灯泡L1、L2均不亮,A、V1无示数,V2有示数,则电路出现的故障是 .
(3)排出故障后,移动变阻器的滑片,分别读出电流表、电压表的示数,观察共记录灯泡发光情况,填入表一,当变阻器滑片移至某一位置时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为 A,此时发现灯L2发光异常耀眼,原因是 ,此时,他应该 .
(4)分析数据,可得结论:两灯串联,灯泡的灯丝越细,发光越 .
(5)然后,小明按图丙所示设计连接电路进行实验,记录的实验数据及现象如表二,根据表二可得出结论:两灯并联时,灯泡的灯丝越细,发光越 .
表一:
灯泡L1 | 粗细 | 电压/V | 电流/A | 亮度 | 灯泡 L2 | 粗细 | 电压/V | 电流/A | 亮度 |
粗 | 0.6 | 0.12 | 不发光 | 细 | 1.5 | 0.12 | 微亮 | ||
粗 | 0.8 | 0.16 | 微亮 | 细 | 2.0 | 0.16 | 不很亮 | ||
粗 | 1.0 | 0.20 | 微亮 | 细 | 2.5 | 0.20 | 较亮 | ||
粗 | 1.3 | 不很亮 | 细 | 3.25 | 异常耀眼 |
表二:
灯泡L1 | 粗细 | 电压/V | 电流/A | 亮度 | 灯泡 L2 | 粗细 | 电压/V | 电流/A | 亮度 |
粗 | 1.0 | 0.2 | 微亮 | 细 | 1.0 | 0.08 | 不发光 | ||
粗 | 1.5 | 0.3 | 不很亮 | 细 | 1.5 | 0.12 | 微亮 | ||
粗 | 2.0 | 0.4 | 较亮 | 细 | 2.0 | 0.16 | 不很亮 | ||
粗 | 2.5 | 0.5 | 明亮 | 细 | 2.5 | 0.20 | 较亮 |
(6)小明完成实验后有困惑,通过向爸爸请教,明白了轿车的同侧前灯是可以不同时工作的,在额定电压相同时,若想要更换更亮的轿车前灯,应选择灯丝较 (选填“粗”或“细”)的灯泡.
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【题目】【2016·贺州卷】如图甲所示的滑动变阻器是贺州市初中物理实验操作考查中要用到的仪器之一,小露将一个标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器的A、B、C接线柱,分别与图乙中部分电路图的A′B′C′导线对应连接.已知滑动变阻器的滑片P恰好移到中点,定值电阻R=10Ω,电源电压为6V.
(1)连接好甲、乙两图中对应AA′、BB′、CC′后,闭合开关S,求电路中通过电阻R的电流是多少A,此时电压表的计数是多少V?
(2)求电阻R的电功率是多少W?
(3)通电1min后电阻R产生的热量是多少J?
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【题目】一浸没在液体里正方体物体受到的浮力是如何产生的( )
A.正方体四个侧面都受到液体的压强
B.物体在液体里受到的重力变小
C.正方体上下两面受到液体的压强
D.物体上表面不再受到大气压强的作用了
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【题目】下面有关现象和光学知识的连线正确的是( )
A. 看到水中的筷子弯折------光的直线传播
B. 日食的形成----镜面反射
C. 不同位置的学生都能看到黑板上的字----漫反射
D. 影子的形成----光的折射
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【题目】如图甲所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成.电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与对重的运动方向始终相反.对重的质量为400kg,空轿厢的质量是500kg,额定载重量是1000kg.某次电梯满载上升时的v﹣t图象如图乙所示.不计钢丝绳重力和一切摩擦.(g=10N/kg)
(1)电梯匀速上升的高度;
(2)电梯匀速运动阶段,对重的重力做的功;
(3)电梯匀速运动时,电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率.
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