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【题目】如图所示是某太阳能热水器,向其中注入50 kg的水。阳光照射一段时间后,水温从10 ℃升高到50 ℃。水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)。试求:
(1)这段时间该热水器中的水吸收的热量是多少?
(2)如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107 J,则这段时间该热水器的效率是多少?
(3)若用煤燃烧来提供2.8×107 J的热量,需完全燃烧多少千克煤?(煤的热值约为3.5×l07 J/kg)
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【题目】有些饭店在洗手间外安装了热风干手器,手一靠近它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是加快了水面 ,提高了水的 ,也可能增大了水的表面积.
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【题目】今年5月22日在怀化舞水河举行了盛大的全市迎“端午节”龙舟比赛,有14支队伍参加比赛,最后麻阳队荣获冠军,在比赛过程中是 ______对 ______的作用力使龙舟前进。
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【题目】下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是 ( )
A. 用锯子锯木头,锯条温度升高 B. 向饮料中加冰块,饮料温度降低
C. 寒冬,用热水袋暖手,手感到温暖 D. 盛夏,阳光曝晒路面,路面温度升高
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【题目】下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )
A. 等质量 0℃的水与 0℃的冰的内能一样大
B. 温度越高的物体,内能越大
C. 相互接触的两个物体,热量总是从内能多的物体传向内能少的物体
D. 物体内能减小时,不一定是物体放出了热量
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【题目】小义看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里,他想:光在反射时会遵循怎样的规律?于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验.
(1)由图甲可以得出结论:角等于角;
(2)如图乙将纸板NOF向后折,这么做的实验目的是为了探究
(3)在甲图中,实验者后来将光线沿着FO射向平面镜时,他是想探究光路是否 .
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【题目】在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热。记录相关数据,并绘制出如图所示的图象。(不计热量损失)
(1)实验时,选用 和 均相等的甲、乙两种液体。
(2)加热10min,甲吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是 ℃。
(3)乙液体的比热容是甲液体比热容的 倍。
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【题目】张伟同学“探究并联电路的电流规律实验”的电路如图1所示,当把电流表分别在A、B、C三处时测得电流如下表所示。请你帮他完成如下几项工作:
(1)比较上表数据,可以得出结论是: ;
(2)张伟把电流表接入A点,当闭合开关时发现电流表指针如图2所示,出现这种情况的原因是 。
(3)当张伟更换电压不同的电源后,将两个电流表分别接入如图3甲所示的两个位置测量,此时电流表A1和A2读数分别如图3乙所示,请你帮忙读出电流大小分别是:A1表为 A,A2表为 A,由此可知过灯泡L2的电流大小为 A。(思考A1表和A2表的量程)
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