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【题目】如图所示电路中,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系正确的是:( )
A.U2=U1+U3,I1=I2 B.U2=U1=U3,I1=I2
C.U1+U2=U3,I1<I2 D.U2=U1+U3,I1>I2
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【题目】王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )
A. 完全相同
B. 大小、方向都相同,作用点不同
C. 大小相同,方向和作用点都不同
D. 作用点相同,大小、方向都不同
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【题目】下列有关声现象的说法中正确的是( )
A. 声音在真空中传播速度为340m/s
B. 只要物体在振动,人就一定能听到声音
C. 利用超声波清洗眼镜,说明超声波可以传递能量
D. 开会时将手机关闭或者调到静音状态,是在传播过程中减弱噪声
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【题目】如图所示是某一科学小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表:
斜面的倾斜程度 | 物块重(N) | 斜面高(m) | 沿斜面拉力(N) | 斜面长(m) | 机械效率 |
较缓 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | |
较陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
最陡 | 10 | 0.5 | 8.0 | 1 | 62.5% |
(1)沿斜面拉动木块时,为使测力计的示数稳定,应尽量使木块做 运动;表格中空缺一项数据为 。
(2)比较表中“物块重”和“ ”两栏对应的数据,可知斜面是一种 (选填“省力”或“费力”)的简单机械.
(3)本实验研究了 对斜面机械效率的影响,其影响规律是 .
(4)表中数据中,斜面最陡时,物块受到斜面的摩擦力是 N.
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【题目】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有作用,该凸透镜的焦距是cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因: .
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、的实像(填写像的性质);(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,在此过程中烛焰像的大小变化情况是 .
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【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如下左图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mc,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答:
(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度 .(选填“相等”或“不相等”)
(2)小球推动小木块运动的距离越大,表示安全隐患 .(选填“越大”、“不变”或“越小”)
(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较.
(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较.
(5)实验中,小球碰撞木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑动一段距离后停下,设碰撞前一瞬间小球的动能为Eo,木块克服摩擦力所做的功为W,则Eo W(选填“>”、“<”或“=”)。
(6)将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球(铁球质量大)将弹簧压缩到相同程度后再放手。(见右图)两球离开弹簧时的速度 ,纸盒被推开的距离 (以上两空均选填“相同”“不相同”)
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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同。
(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验,实验时充分燃烧后要观察 比较两种燃料的热值大小;比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验,实验时通过 反映物体吸热的多少。
(2)比较不同物质的比热容,选用上图合适装置加热相同一段时间后,液体a升温多,由此可知:质量相同的液体a与b,升高相同的温度时,液体a吸收的热量 (选填“大于”或“小于”)液体b吸收的热量。
(3)在学习时,我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比Q放/m称之为热值,用q表示,这里定义热值的方法,我们称之为比值法,热值是能够燃烧的物质的属性。下列几个用比值法定义,并能反映物质属性的物理量有: (填写序号)①速度②功率③密度④压强.
(4)若甲图烧杯中为100ml的水,2g燃料酒精完全燃烧后,温度计示数升高了50℃,求:
①水吸收的热量?
②若酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收,算一算酒精的热值是多少?
③算出的热值比酒精标准热值 (选填“偏大”、“偏小”或“一样”)
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【题目】生活中蕴含着很多物理知识:老花眼镜是利用凸透镜对光的_____ (填“会聚”或“发散”) 作用制成的; 运动员把铅球掷出,这主要表明力可以改变物体的_____; 为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在_____处减弱噪声。
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