A. 正在圆形轨道上转圈的过山车 B. 减速进站的火车

C. 在马路上匀速直线行驶的轿车 D. 腾空加速上升的火箭

A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②④

A、与卡片的质量有关

B、与橡皮筋的形成变量有关

C、与橡皮筋的条数有关

为了验证猜想，小组选用几根相同的橡皮筋和几张相同的卡片进行实验。

（1）小明将图中的卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到的现象是 ，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片 ，因此它具有弹性势能。

（2）探究跳起高度与质量是否有关，应选择质量不同的卡片，控制其它实验条件相同，操作中将卡片反过来，每次把它在桌面上用手压平的目的是 。

（3）探究跳起高度与橡皮筋形变量是否有关，请你为该小组提供使橡皮筋的形变量不同的两种方法：

① ，

② 。

A. 人体感到最舒适的温度约是23℃

B. 中学生100m赛跑的成绩约14秒

C. 一个苹果的重力约为0.1N

D. 课桌的高度约为80cm

【题目】如图是江西南昌某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（ ）

A.预报的最低气温读作“摄氏零下1度”
B.雨的形成过程中会放出热量
C.全天气温不会高于2℃
D.雪的形成是凝固现象

【题目】根据题意作图
（1）如图甲，平面镜前的一个发光点S所发出的光经过平面镜反射后的光线已经被画出，请在图中画出入射光线，并找到发光点S的位置．

（2）如图乙，凸透镜的焦距为1.50cm，O为透镜的光心．请按照实际尺寸标出凸透镜右侧焦点F的位置，并画出图中入射光线所对应的折射光线．

（3）完成图丙中的光路图．

（1）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向 调节。

（2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是： _____________。

（3）如图乙所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2。第 （选填“一”或“二”）种实验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1 F2（选填“＜”“=”或“＞”）。

（4）乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是： _____________________。

【题目】如图所示，为质量﹣﹣体积图象，请根据图象回答下列问题：

（1）甲物质的密度ρ甲为多少？
（2）甲物质的密度是乙物质的密度的几倍？
（3）当体积为2cm3时，两种物质的质量各为多少？
（4）根据图象计算说明，当质量为1.8g时，甲、乙两种物质的体积各为多少？