A. 声音传播的速度与温度无关 B. 只要物体振动，我们就一定能听到声音

C. 声音是由物体振动产生的 D. 声音在传播过程中音调逐渐降低

A. 2.5 N B. 2.3 N C. 7 N D. 无法判断

A. 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的

B. 因为人是受力的物体，所以感到费力

C. 弹簧越来越紧，阻力大，拉起来费力

D. 弹簧的伸长越长，所需拉力越大

【题目】有甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，根据数据绘制的图象如图所示．请你根据图象所提供的信息回答以下问题：

（1）小明探究的问题的自变量是 ． （选填选项前的字母）
A.保温杯的品牌
B.水冷却的时间
C.水的温度
（2）请比较甲、乙两种保温杯的保温效果： ． （选填选项前的字母）
A.甲保温杯的保温效果好
B.乙保温杯的保温效果好
C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好
（3）请估计实验过程中第5小时的室温：℃．

A. 在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子

B. 科学家在研究物质内部结构时，常应用建立“模型”的方法

C. 温度为0℃，分子的无规则运动停止

D. 摩擦起电的过程中，得到了质子的物体带正电

A. A B. B C. C D. D

A．W1>W2、η1>η2 B．W1>W2、η1=η2

C．W1>W2、η1<η2 D．W1=W2、η1=η2

【题目】小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲．

（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是℃．
（2）小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）．根据图丙可知水的沸点是℃．
（3）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议： ．

（1）孟苏平的质量是多少？

（2）孟苏平挺举举起杠铃时，需要用多大的力？