【题目】如图，水桶的底面积为500cm2 ， 重为10N；现倒入19kg的水，桶内水的高度为30cm，放在水平地面上，（g取10N/Kg）求：
（1）水对桶底的压力和压强
（2）水桶对地面的压力和压强．

【题目】以下是物理课本《大气压强》中节选的“想想做做”的内容，请你回答下列问题：
（1）为了排除其他因素对实验结果的影响，在制作过程中，关键要将瓶口；在拿着它上下楼时，应该注意手（选填：能或不能）直接接触瓶身；
（2）在把“自制气压计”由一楼带到七楼的活动中，观察到玻璃管内水柱的高度将（选填“增加”、“减小”或“不变”），说明大气压随高度增加而变；
（3）如果再用一根细玻璃管水平对着图中的竖直玻璃管上端管口吹气，则竖直玻璃管中的水位将 ． （填上升或下降）

【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：
（1）实验中小明是通过比较海绵的程度来确定压力作用效果的大小；
（2）分析比较图甲、乙的实验现象，乙图中小桌子上加砝码的目的是为了选填“增大”或“减小”）压力大小；可以得出结论：当相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）分析比较图乙、丙的实验现象，丙图中小桌子倒放的目的是为了（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

【题目】某兴趣小组做了如图所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到某液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：
（1）分析比较实验甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越；分析比较实验序号可初步得出结论：当物体排开液体的体积相同时，所受浮力与浸没在液体中的深 度（选填“有关”或“无关”）．
（2）由实验可知A物体重为N，A物体浸没在液体中时所受的浮力 是N．
（3）同组的小兰同学利用该实验的数据测出了液体密度，她具体操作如下：将物体A浸没在水中，弹簧测力计的示数为3.5N，则液体密度是kg/m3 ．

A. 超声波频率很低 B. 超声波可以在真空中传播

C. 蝙蝠利用的是超声波传递信息 D. 超声波可以被人耳听见

A. 托盘天平 B. 指甲刀 C. 镊子 D. 起子

（1）在方框内画出你设计的实验电路图。

（2）图中滑动变阻器的作用有两点，分别是：_____________；_____________。

（3）小赵同学连接好电路后，闭合开关时，发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有 。

（4）小赵同学移动滑动变阻器的滑片P，记下了三组对应的电压表和电流表的示数，如下表所示。由此可知，他在实验中，电流表选择的量程应该是 ；该小灯泡的额定功率是 W。