【题目】探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，做了以下三个实验： 实验一：用弹簧秤拖动木块在在水平木板上运动；
实验二：用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动；
实验三：用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动．

回顾课堂上的实验过程回答问题：
（1）该实验的原理是什么？ ．
（2）拖动木块应做什么运动？ ．
（3）实验一、二为什么要用同一木块？实验可得出什么结论？
（4）实验一、三为什么要用同一水平木块？实验可得出什么结论？

A. 冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷

B. 闭合开关后，灯泡发光

C. 烧水时，水蒸气顶起壶盖

D. 给手机电池充电

A p1=2 p2 B p1= p2 /4

C p1= p3 /2 D p1= p3

A. 物质的比热容跟物质的状态有关

B. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大

C. 固体的比热容都比液体的小

D. 相同质量的铜和铝，都升高相同的温度，铜吸收的热量少

(1)锅炉内的水共吸收多少热量？

(2)6kg无烟煤完全燃烧共放出的热量是多少？

(3)该锅炉的热效率是多少？ （无烟煤的热值为3×107J/m3，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)

A．自行车的车座较大是为了增大压力

B．车圈为铝合金材质，可减轻质量

C．行车时车轮和地面间的摩擦是滑动摩擦

D．尾灯只是一种装饰

【题目】某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c．
（1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的 ．
（2）若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布，则标记c是小车在表面下停下的位置．
（3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将 ．
（4）若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车的关系（选填下列选项的序号）． ①重力势能与质量；②重力势能与高度；③动能与质量；④动能与速度．
（5）上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和 ．

(1)此时滑动变阻器接入电路中的电阻R2的阻值。

(2)电阻R1的阻值。

(3)若电流表选用0～0.6安量程，电压表选用0～3伏量程。在电路安全的条件下，滑动变阻器R2连入电路中电阻变化的范围。