【题目】实验小组要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： ①接触面所受的压力大小；
②接触面的粗糙程度；
③接触面积的大小．
通过图所示实验操作验证这些猜想：

（1）实验中应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小．
（2）如果要验证猜想②，应该选择两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ， 滑动摩擦力越大．
（3）要验证猜想③，将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示．比较甲和丁的实验结果，于是小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论（填“可靠”或“不可靠”），理由是 ．

A. 湖水 B. 湖岸边的树 C. 该旅游船 D. 远处的山峰

【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示．
（1）当物体处于静止状态或状态时，它受到的力是相互平衡的．
（2）这两个实验装置中，你认为装置（选填“甲”或“乙”）更科学．
（3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，这说明两个力必须作用在同一（选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡．

A. 手电筒使用凸透镜是为了发散光线

B. 发光二极管（LED）的材料是半导体

C. 手电筒“自生电”利用了电流的磁效应

D. “自生电”的过程把化学能转化为电能

A. 汽车、羚羊、运动员 B. 羚羊、汽车、运动员

C. 运动员、汽车、羚羊 D. 运动员、羚羊、汽车

【题目】如图所示，使一薄钢条的下端固定，现先后用不同的力去推它，且F1=F3=F4＞F2 ， 使钢条先后发生图（a）、（b）、（c）、（d）中所示的形变，则（a）、（b）两图说明；（a）、（c）两图说明 ． 要说明力的作用效果与力的作用点有关这一结论，应比较图 ．

（1）用电饭锅煮饭 ______ ；

（2）用电灯照明 ______ ；

（3）用电动机带动水泵抽水，把水抽到高处 ______ ．