A. 利用水和空气的动能 B. 利用水的重力势能，利用空气的动能

C. 利用水和空气的重力势能 D. 利用水的动能，利用空气的重力势能

A. 电压表的示数减小，电流表的示数减小

B. 电压表示数与电流表的示数之比不变

C. 当滑片移到中点时，电压表示数为1 V

D. 当滑片移到a端时，电流表示数为0.24 A

A.音色 B.响度 C.音调 D.频率

【题目】在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，某同学提出下列猜想：
Ⅰ、与物体速度的大小有关
Ⅱ、与接触面的粗糙程度（表面状况）有关
Ⅲ、与压力的大小有关

（1）为了验证上述猜想是否正确，他采用了甲图所示的装置进行实验．
实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做运动，这样做的作用是能使等于弹簧测力计的示数。
（2）实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定，便对实验装置进行改进，如图乙所示，他将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面，用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机。在木块上放置不同的砝码，当电动机以不同的转速工作时，通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动。实验记录如下：

① 分析3、4两次的实验记录，填“能”或“不能”）验证猜想I。
② 分析两次的实验记录，可初步验证猜想Ⅱ。
③ 分析1、2两次的实验记录，可初步得出结论：当相同时，越大，滑动摩擦力越大。
本实验采用了科学探究方法是。

【题目】如图所示，同一水平桌面上放有体积相同的实心长方体木块和铁块各一个。现想“探究木块和铁块的下表面谁更粗糙？”，小明同学设计了如下的方案：
分别用弹簧测力计沿水平方向拉着木块和铁块在水平桌面上做匀速直线运动，读出示数为F木和F铁：

（1）若F木＞F铁则木块的下表面比铁块更粗糙。小明的方案 合理(选填：“是”或“否”)。
（2）若要正确区分木块和铁块的粗糙，你的操作步骤是：第一步： ；第二步： ；
（3）推导结论：
①若 ，可以判定铁块比木块下表面粗糙；
②若 ，可以判定木块比铁块下表面粗糙；
③用弹簧测力计分别拉动木块和铁块一起匀速直线运动，根据两次测力计的示数相等，可以判定铁块与木块下表面一样光滑。
（4）拓展探究：
实验中，小华同学将木块沿竖直方向截去一半后，若用弹簧测力计沿水平方向拉动木块匀速运动，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。
由此，他得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为小华同学探究过程中存在的主要问题是： 。

A. 风能利用起米比较简单且不污染环境 B. 利用潮汐可以在海水涨潮，落潮时发电

C. 利用水能是利用水的动能，与水位高低无关 D. 现代大型水轮机不但功率大，而且效率可高达90%

【题目】如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1 ， F2 ， F3和F4的作用下，做匀速直线运动，则下列关系式正确的是( )

A.F1＞F2
B.F 2＜F3
C.F3＞F4
D.F3＜F4

A. 铜球最大 B. 铁球最大 C. 铝球最大 D. 一样大

（1）洗衣机注入水的质量是多少？

（2）注入的水升温到40℃时吸收的热量是多少？

（3）若铭牌标注热水器的效率为80%，则注入水结束后，天然气表的示数是多少？（标注的铭牌是准确的）