（1）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入______相同的水和油，并测量它们的初始温度．两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为_____℃。

（2）小华猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关。为了研究物体温度升高时吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：

A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少。

B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。

（a）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键。为了做到这点，实验中你的做法是：__________________。

（b）某同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答问题：该同学选择的是方案_________，在实验中控制__________和_____________相同，比较的结果是___________的比热容大。

A. ①②③④ B. ②④

C. ①②④ D. ②③④

A. 一张课桌桌面的宽度是5m B. 某同学正常的体温是47℃

C. 人步行的速度大约是1.2m/s D. 一个乒乓球的直径大约是4dm

A．0℃时液体也能发生汽化现象

B．发生扩散现象的原因是分子在不停地做无规则运动

C．烧水时常看到锅口冒“白气”，从水到“白气”的过程中物态变化是先汽化后液化

D．寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”，是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的

（1）请将实验电路画在右边虚线框内____________。

（2）实验中的主要操作步骤是：

______________________________________________________________。

（1）在图甲中，若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得的温度值偏_____。如图乙所示，读数方法正确的是_____，此时温度计显示的是蜡在某时刻的温度，它的示数是_____℃。

（2）从图丙中，我们可以知道，这是_______（填“晶体”或“非晶体”）的温度随时间变化的图象，这种物质是_______（填“冰”或“蜡”）。

（3）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时_____________（选填“需要吸热”、“需要放热”或“不吸热也不放热”）。

A．壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同

B．水沸腾时，继续通电，水的温度会升高

C．壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的

D．烧水过程中，电能转化为内能