【题目】如图所示，在”测滑轮组机械效率“的实验中，若物体重6N．
（1）实验时应沿竖直方向拉动弹簧测力计，若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率是 ．
（2）若仅增加物体的重力（不计摩擦），该滑轮组的机械效率将 ． （填写”变大“、”变小“或”不变“）

【题目】在探究斜面机械效率的实验中，小明提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想．
（1）要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块（如图所示）外，还需要的主要测量工具是刻度尺和 ．
（2）在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使其做运动．
（3）要验证以上猜想，需要控制不变的因素有： ．
（4）斜面在我们生活中的应用有（只写出一条即可）．

【题目】如图所示，小华和小静在用单摆做动能和势能转化的实验中，注意到小球往返摆动的时间很有规律，由此做出猜想：小球往返摆动一次的时间可能与小球质量、摆长L和小球摆动的幅度S有关．为了验证猜想，她们做了以下实验探究：
（1）先用一小球，使其摆动，记下小球往返摆动20次所用的时间，算出小球往返摆动1次所用的时间；再用摆长相同，质量不同的另一小球，重复上述实验．经计算分析得出结论：在摆长不变时，小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关．针对猜想，试验后小华经过仔细思考发现在两次实验过程中，还应使小球的 ， 实验方案才是完善的．
（2）接着她们针对猜想，对小球往返摆动一次所用时间与摆长L的关系又进行了一次正确的实验探究：先用一小球，使其摆动，记下小球往返摆动20次所用的时间，算出小球往返摆动1次所用的时间．后用摆长（选填“相同”或“不同”），质量（选填“相同”或“不同”）的另一小球，使小球摆动的幅度与前次实验 ， 重复前次实验．比较两次实验中小球往返摆动一次所用的时间，做出正确的结论．
（3）在实验过程中，每次都是通过测出小球往返20次所需的时间然后计算出小球往返摆动一次所需时间，这样做的目的是为了减小 ．

（1）实验前应首先调节蜡烛的焰心、________________、光屏的中心，在同一高度．

（2）改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、________________的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）

（3）在实验（2）的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰________________的________________实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）

（4）改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的________________（选填“倒立”或“正立”）的像．利用这种成像规律可制成________________镜．

A. 煤炭 B. 石油 C. 风能 D. 核能

（1）为保证实验成功，小华所选取的A、B两根蜡烛应满足的条件是 ；

（2）某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度。他这样做___________（填“能”或“不能”）使看到的像更清晰。

（3）在蜡烛A的位置确定后，为了不借助刻度尺而较准确地确定蜡烛B的位置，小华应该在点燃蜡烛B以后，在 （选填“甲区”或“乙区”）观察，同时不断调节蜡烛B的位置，使 与蜡烛A完全重合为止；

（4）根据所学光学知识分析，“小华悄悄地将挡板拉开”这一步操作的目的是什么？

(1)小明的推测是_______________ 。

(2)小明为了验证自己的推测，进行了如图2所示的实验。实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到___________，证实了自己的推测。

(3)当光从空气射向水中时，也会出现“看不见”的现象吗？说出你的观点并解释：_____________。

（1）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 (填“镜面”或“漫”）反射。K]

（2）如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：

（3）若将F板向后折转一定的角度，则在F板上 (填“能”或“不能”）看到反射光，此时反射光线和入射光线 (填“在”或不在”）同一平面内。

（4）光屏在实验中的作用是：(写出两条）

① ；② 。

A. 电能 B. 电压 C. 电流 D. 电功率