A. A的示数变小，V1的示数不变，小灯泡的功率变小

B. A的示数变大，V1的示数变大，V2的示数变小

C. A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大

D. A的示数变大，V1的示数变小，通过小灯泡的电流变小

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。

小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。

小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。

你赞同_______(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟_________的关系，其结论是_______________。

（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想______（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。

（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是 （ ）

A.探究电流与电压、电阻的关系实验

B.探究影响压力作用效果的因素实验

C.探究平面镜成像的特点实验

D.探究影响摩擦力大小的因素实验

①若只有电压表示数不为零，则原来的故障是_______。

②若只有电流表示数不为零，则原来的故障是_______。

（1）按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_______________来比较导体电阻的大小，这里运用了________法。

（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号______两根电阻丝分别接入电路进行实验。

（3）分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大， 由此，可知：当材料和长度相同时，导体横截面积越_____，电阻越大。

（4）为了探究电阻大小与导体材料的关系，则导体D的长度应为______m。

A. 运动鞋底做得很粗糙是为了增大摩擦

B. 小石块放入水中下沉是因为它不受水的浮力

C. 秋冬季节脱毛衣时会听到“噼啪”声是由于摩擦起电和电荷间相互作用导致的

D. 用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正是利用重力方向总是竖直向下的原理

A. 动圈式话筒是利用电磁感应的原理制成的

B. 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的

C. 电动机是利用电磁感应的原理制成的

D. 电磁起重机是利用电流的热效应进行工作的

【题目】极限跳伞是一项惊险的体育运动．如图所示是跳伞员从3600m高空跳下打开降落伞后的情景．地面上的人看到跳伞员不断地向下降落，他们是以为参照物的，而跳伞员则看到地面“迎面扑来”，他是以为参照物的．