（1）连接电路时开关应__________，滑动变阻器的滑片应移至________________处。

（2）甲组同学连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，电路故障可能是小灯泡处_____________。（选填“短路”或“断路”）

（3）乙组同学连接的电路如图甲所示，其中有一根导线接错了，请在接错的导线上打“×”再把它改接到正确的位置上。

（4）乙组同学正确连接电路后，先测小灯泡两端电压为2V时的电功率，若要继续测量小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片向_________移动，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时电路中的电流是_________A,小灯泡的额定功率为_________W，小灯泡正常发光时的电阻为_________Ω。（保留一位小数）

【题目】同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中，静止时所处位置如图所示，则两杯液体的密度ρ甲ρ乙 ， 密度计在两杯中受到的浮力F甲F乙（选填“＞”、“=”或“＜”）．

（1）用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整．

（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，则可能的原因是 ．

（3）排除故障后，闭合开关，发现此时电压表的示数为2.2V，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”）移动，直到电压表的示数为 V，此时电流表示数如图乙所示，其值为 A，则小灯泡的额定功率为 W．

A. 声音可以在固体中传播

B. 声音传播的速度与介质无关

C. 声音在真空中传播的速度最快

D. 只要物体振动，我们就一定能听到声音

（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整。

（2）现有滑动变阻器R1（5Ω 0.3A）和R2（50Ω 1A），实验时应选用滑动变阻器 ；

（3）闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P滑到 端（填“A”或“B”）；

（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来他首先应该操作的是

（填序号）

A、检查电路是否开路

B、检查电路是否短路

C、移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光

（5）实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视 （填序号）

A、电压表示数 B、电流表示数 C、滑动变阻器滑片

（6）调节滑片P至某位置时，小灯泡恰好正常发光，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W；

（7）图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象。由图象可知，小灯泡的阻值随电压的增大而 （填“增大”、“减小”或“不变”）。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉。

（2）小明同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为 v，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

（3）小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U关系图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。

（4）小红同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：

① ，② 。

A. 地面 B. 商业大厦 C. 蓝天 D. 飞渡的白云

A. 力的图示与力的示意图是一样的

B. 在同一受力图中，可根据需要选取不同的标度

C. 标度可任意选取

D. 以上说法都不正确

A. 硬纸片 B. 厚玻璃 C. 薄木板 D. 薄铁皮