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【题目】下列成语与其物理知识相符的是

A. 杯弓蛇影——光的折射 B. 井底之蛙——光的反射

C. 猴子捞月——光的折射 D. 凿壁偷光——光的直线传播

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【题目】从环境保护的角度看,凡是___________________________的声音,以及对人们要听到的声音产生_________的声音,都属于噪声.

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【题目】噪声是发声体做_________振动时发出的声音.

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【题目】如图所示,同一物体浸在甲液体中悬浮(图a),浸在乙液体中漂浮(图b)。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小,及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,可以确定正确的是(  ) 
A.F=F , ρ=ρ
B.F=F , ρ<ρ
C.F<F , ρ=ρ
D.F>F , ρ>ρ

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【题目】如图所示,气球下面挂个小石子,一起悬浮在水中。缓缓沿容器壁加水,则气球和小石子将(  )
A.上升
B.下降
C.仍悬浮
D.上述三种情况都有可能

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【题目】中考进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递______,小明和小华肩走向考场,以小华为参照物,小明是______的。交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛,从控制噪声的角度分析,这是从______处减弱噪声的。

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【题目】物理学的宏伟大厦,凝聚了若干物理学家的成果和毕生心血,为了纪念他们对物理学的贡献,人们以他们的名字命名物理量的单位。以下物理学家命名的单位与对应物理量正确的一组是(

A. 帕斯卡压强 B. 安培电压 C. 牛顿功率 D. 瓦特能量

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【题目】小铁和小岭在测量额定电压是2.5V小灯泡电功率的实验中:

(1)为完成实验,请在图甲中画出伏安法测小灯泡电功率的电路图________

(2)若开关闭合后,发现无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡发光较暗且亮度一直不变,则故障是_______

(3)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为______A,小灯泡此时的电功率为______W。若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动(按照所画的电路图填),直到电压表示数为 ___________V为止。

(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并画出图丙所示的I-U图像,从图像可算出小灯泡的额定功率为_______W。

(5)两人继续调节滑动变阻器的过程中,小灯泡突然熄灭,电压表示数__________(填“变大”、“变小”或“不变”),经检查发现灯丝烧断。

(6)两人实验完毕后,又重新选择实验器材,不用电压表就测出了I=0.3A的小灯泡的额定功率,设计的电路图如图丁所示,请将下列实验步骤补充完整,并计算出小灯泡的额定功率(电源电压恒定且未知,滑动变阻器的最大阻值为30Ω)。

①将滑动变阻器的电阻调到最大,开关S1闭合,S2_______(填“闭合”或“断开”)读出电流表的示数为0.2A,则电源电压为__________V;

②开关S1闭合,S2________(填“闭合”或“断开”),调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为________A时,小灯泡正常发光;

③开关S1 、S2均闭合,滑动变阻器的滑片_________,读出电流表的示数为0.4A;

④小灯泡的额定功率P=___________W。

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【题目】小明同学在做“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验时,采用了如图所示实验装置.甲、乙、丙三个透明容器中分别放有a、b、c三根电阻丝,且密封着等量的空气.三个容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,其中在丙容器的外部,将一个电阻和这个容器内的电阻并联。

(1)在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察____________来比较的。

(2)图甲、乙可探究电流产生的热量与_____的关系,图甲、丙可探究电流产生的热量与__的关系。

(3)图丙中右侧盒外连接的5Ω电阻,它的作用是____________________

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【题目】如图所示,一农户在塑料薄膜组成的棚顶下堆放着一堆干柴,夏天大雨之后,正值正午,阳光格外强烈,干柴居然冒烟,险些着火。请根据上述现象,提出两个与物理知识有关的问题,并针对提出的问题作出简要的回答。
问题1:( )?
回答1:( )。
问题2:( )?
回答2:( )。

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同步练习册答案