（1）小明所探究问题的自变量是________。（选填选项前的字母）

A．足球的皮块数量 B．足球内部的压强

C．足球由静止释放的高度 D．足球落地反弹的最大高度

（2）通过实验可知，反弹性能最好的是________足球。（选填“甲”、“乙”或“丙”）

2016年11月30日，联合国教科文组织通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气是我国劳动人民几千年来智慧的结晶，这二十四节气依次为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，它们将一年划分为不同的时期。按照各个节气所反映的现象不同可划分为以下3类：天文类、气候特征类和物候现象类。

按天文类是如何划分的呢？在地球绕太阳公转的过程中，太阳光在地球上某地的入射方向和地平面之间的夹角在不断变化，如图甲所示，这个夹角叫太阳高度角，也叫太阳高度。如图乙所示，太阳高度越大，光束越集中，单位面积的地表上太阳辐射的强度就越大。当太阳直射时，太阳高度角为90°，辐射强度最大。如图丙所示，太阳直射点由南向北达到赤道和北回归线时，分别是春分和夏至；由北向南达到赤道和南回归线时，分别是秋分和冬至。立春、立夏、立秋、立冬也是按天文类划分的，表示每个季节的开始。

第二类是反映气候特征的。小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映了气温的变化情况；雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象；白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝华现象，也反映出气温逐渐下降的过程。

第三类是反映物候现象的。小满、芒种反映有关作物的成熟和收成情况；惊蛰、清明反映自然物候现象，人们可以根据物候现象从事相应的农业活动。

二十四节气充分体现了我国尊重自然以及追求人与自然和谐的理念，有关二十四节气还有许多有趣的知识，期待你去继续深入学习。

请根据上述材料，回答下列问题：

（1）下列节气的命名与物态变化无关的是_____。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）

A．夏至 B．白露 C．大雪 D．霜降

（2）根据文章，太阳直射点从赤道向北回归线移动过程中，处于北半球的中国大部分地区气温变化趋势应是气温逐渐_________。（填“升高”或“降低”）

（3）根据文章，下列说法正确的是_____。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）

A．太阳高度角越大，单位面积的地表上太阳辐射的强度越小

B．春分和秋分时，太阳直射赤道

C．谷雨节气是按照物候现象进行分类的

D．从白露、寒露到霜降三个节气反映的气温依次升高

①断开开关，按如图所示的电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片P，使滑动变阻器RP接入电路的电阻值最大；

②将电阻箱的阻值R调为4Ω，调节滑动变阻器滑片P，使滑动变阻器RP接入电路适当的阻值，闭合开关S，用电压表测量电阻箱R两端的电压U，用电流表测量通过电阻箱的电流I，将R、I和U的数据记录在表格中；

③断开开关，将电阻箱的阻值R调为6Ω，闭合开关S，进行测量，并将R、I和U的数据记录在表格中；

④仿照步骤③再做四次实验，每次改变电阻箱的阻值，分别将各次R、I和U的数据记录在表格中；

⑤利用公式P=UI，分别计算出6次电阻箱R的电功率P的数据，并记录在表格中。

请根据以上叙述回答下列问题：

（1）小华的探究过程中存在的问题是：_______________________。

（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：_________________。

A. L1的电阻大于L2的电阻

B. 甲图中通过L1的电流大于通过L2的电流

C. 乙图中L1、L2两端的实际电压相等

D. 甲、乙两图中L1的实际功率均小于L2的实际功率

A. 雾霾是由于固体分子不停运动形成的

B. 固体和液体很难被压缩，说明分子间没有空隙

C. 用丝绸摩擦玻璃棒，有电子从玻璃棒上转移到丝绸上，玻璃棒带正电荷

D. 地球等行星围绕太阳转动，太阳是宇宙的中心

A. 白球撞击红球后逐渐停下来，是因为白球不受力的作用

B. 白球撞击红球后，白球的运动状态不变

C. 白球碰撞红球时，白球对红球的作用力大于红球对白球的作用力

D. 手推动球杆前进时，手对球杆的推力做了功