有甲、乙两根外形完全一样的钢棒，一根有磁性，另一根没有磁性，现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部，发现没有吸引现象，由此可知（　　）

A．甲钢棒有磁性，乙钢棒没有磁性

B．乙钢棒有磁性，甲钢棒没有磁性

C．甲、乙钢棒都没有磁性

D．无法判断哪根钢棒有磁性

磁体除了天然磁体外还有 ______磁体，它是应用了 ______的方式制造的，制造永磁体的材料是用 ______铁棒．

根据小磁针静止时所指的方向确定A、B图磁体的磁极并标出磁感线的方向．

如图所示，A、B均为外形相同可能有磁性的钢棒，现将A挂在弹簧测力计上，在棒的上方从 左端向右端匀速移动，若弹簧测力计的示数始终不变，则________棒肯定无磁性；若弹簧测力计的示数显示先由大变小，然后由小变大，则________ 棒肯定有磁性，

若将一个条形磁铁自由地悬挂起来。磁铁指______ 的那个磁极叫南极。指______ 的那个磁极叫北极。南极和北极分别用________和________符号来表示.

如图所示，根据小磁针的指向，标出甲乙两端对应的磁极．

（探究名称）探究水对磁的影响
（提出问题）声波可以穿过空气，也可以穿过水，并且声波在水中要比在空气中传播得快．那么磁呢？水对磁有影响吗？
（进行猜想）宪宪认为水对磁没有影响．
（设计并进行实验）宪宪设计了如图所示的实验：
（1）在烧杯底放一枚小铁钉，放松绳子把绑着的磁铁缓慢下放，让磁铁逐渐靠近小铁钉，在小铁钉刚能被吸起的瞬间停止下放，且在绳子末端所对应的支架处用小胶带做好标记（图中A点）．
（2）拉动绳子提起磁铁，把小铁钉从磁铁上取下，准确地放回杯底原位置．
（3）往杯内倒入适量水后，缓慢下放磁铁浸入水中，当 ______时停止下放．
（4）如果这两次绳子末端所到达的位置不变，则说明 ______．
（交流与评估）本次探究活动中应用了控制变量法，其中控制不变的因素主要有：
①______；
②______；
③______．

如图所示，A和B两根外形相同的钢棒，其中一根是永磁体，把B棒从A棒的左端移动到右端，在移动中感到B棒受的吸引力由大变小再变大，则下述说法正确的是（　　）

A．AB两根都是永磁体	B．A棒是永磁体，B棒不是
C．B棒是永磁体，A棒不是	D．根据所给条件无法判断

实验表明，磁体能吸引1元硬币，对这种现象解释正确的是（　　）

A．硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁

B．硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝

C．磁体的磁性越强，能吸引的物质种类越多

D．硬币只含有磁性材料，磁化后能被吸引

如图，弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁，使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始，向右端S极处逐渐移动时，弹簧测力计示数将（　　）

A．逐渐增大	B．逐渐减小
C．先减小后增大	D．先增大后减小