【题目】在影响机械效率的许多因素中，摩擦是一个重要因素，小丽将“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验与“探究斜面的机械效率”的实验相结合，进一步探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系，实验装置如图所示．

（1）请将下列实验步骤中的空白补充完整．
实验步骤：
①用弹簧测力计测出木块的 ．
②用弹簧测力计拉动木块沿斜面向上运动，读出弹簧测力计示数．
③用分别测出木块沿斜面移动的距离s及上升的高度h．
④记录实验数据并填入表中．
⑤保持斜面的一定，将棉布铺在木板上，重复上述步骤．

（2）该实验中采用了的研究方法．
（3）计算斜面表面为棉布是的机械效率%．
（4）分析实验数据可以得出实验结论： ．

A. 水蒸气液化时，会放出更多热量

B. 水蒸气是气体，更容易进入人体

C. 水蒸气烫人的时间比水烫人的时间长

D. 水蒸气与皮肤的接触面更大

（1）表格内的第4次实验中应补充的数据是（结果精确到0.1%）．这次数据是用图中（填“甲”或“乙”）所示的滑轮组测得的．
（2）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，若要增大滑轮组的机械效率，应该 ． 在第1次实验中，拉力F所做的额外功为J．
（3）某同学认为，使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时，越省力的滑轮组其机械效率越大，他的想法正确吗？请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断： ． （选填“正确”或“错误”）

【题目】如图甲是“探究杠杆的平衡条件”的实验装置：

（1）调节螺母使杠杆在水平位置平衡时，应确保杠杆上（选填“悬挂”或“不悬挂”）钩码．
（2）如图乙所示杠杆处于平衡状态，若不改变O点右侧钩码的数目和位置，将O点左侧的所有钩码都挂在字母的下方，仍可实现杠杆在水平位置平衡．
（3）如图丙所示，若每个钩码重为0.5N，要使杠杆在图示位置平衡，在杠杆上的A点所施加的最小力的大小N，方向是 ．

（1）用质量不同的A、B两个小球（mA>mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________ 的大小。

（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关.

（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。

【题目】根据题意填空
（1）如图所示，用质量不同的钢球A、B，从同一斜面的同一高度由静止滑下，撞击同一块木块C，可以反映动能的大小．

（2）让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的；
（3）本实验研究的是钢球具有动能大小根的关系；
（4）实验可得结论： ．
（5）若让钢球A从同一斜面的不同高度由静止滚下，目的是研究钢球具有的动能大小跟的关系．