（1）海波的熔点是_____℃，海波在熔化过程中处于_____。（填“固态”、“液态”、“固液共存状态”）

（2）小芳同学实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下，请你告诉她一种延长海波熔化时间的方法。____________________

（3）细心的小英发现：在加热条件相同的情况下，海波熔化后升温比熔化前升温缓慢了，然后和其他组同学交流也发现了同样的现象，请你说出这种现象可以说明什么_____________________

【题目】如图所示，某同学做探究杠杆平衡条件的实验，实验前发现杠杆左端低、右端高，应将左侧的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了便于测量；实验时，在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡，要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿方向．（选填“竖直”或“斜拉”）．

(1)甲实验小组为了研究“电阻中的电流与电压的关系”设计了如图所示的电路．

a.请你指出他们在电路连接上的两处错误：__________________，___________________．

b.该实验小组在器材选择上有一个元件选择是错误的，是_______，应换成________，理由是：________．

（2）乙实验小组探究为了“电阻中的电流与电阻的关系”特选择了以下器材：学生电源、开关1个、滑动变阻器R0一个、导线若干、四个定值电阻（R1=5Ω、R2=10Ω、R3=15Ω、R4=20Ω），但是由于粗心少领了一只电压表，多领了一只电流表。同学们通过思考讨论设计出了如图所示的电路图，并进行了实验（实验之前老师特别强调他们注意用控制变量法）。

实验步骤如下：

a.先将各元件按电路图正确连接，接入的定值电阻分别为R1=5Ω、R2=10Ω，调节滑动变阻器，读出电流表的示数记如下表；

b.把定值电阻R2换成R3 ，_____________________________________________，记下对应电流表A2的示数，填入表格中（请你帮他们完整这一步的操作）；

c.再把R3换成R4，按上一步的操作进行调节，并记下对应电流表的示数，填入上面表格中的①②横线上；

d.分析数据得出结论：_____________________________

A. 一切振动的物体都在发声

B. 一切发声的物体都在振动

C. 振动快的物体能够发声，振动慢的物体不能发声

D. 不发声的物体肯定不动

A. 电流周围存在磁场 B. 磁感线是真实存在的

C. 电动机能够把电能转化为机械能 D. 只要导体在磁场中做切割磁感线运动，就会产生感应电流

A. 电风扇 B. 电磁起重机 C. 电熨斗 D. 电视机