A. 都是折射现象 B. 前者是折射现象，后者是反射现象

C. 都是反射现象 D. 前者是反射现象，后者是折射现象

(1)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整。

(2)若小明连接电路后闭合开关，电流表有示数，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的　　　　接线柱接入了电路。

(3)小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图丙所示，通过小灯泡的电流为 A，其额定功率为 W。

(4)有同学认为“把灯L换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”你认为这种说法　　　　(选填“正确”或“错误”)的。

【题目】兰州一中的佳佳同学考取了北京大学，她爸爸将自己的金戒指拿到打金店加工改为了一块金奖牌．下列说法正确的是（　　）
A.金戒指熔化倒进金牌模具时质量减少了
B.金戒指做成金牌表面积大了，故质量增加了
C.金牌由景德镇带到北京大学质量会改变
D.以上说法都不正确

【题目】下列说法中，正确的是（　　）
A.太阳光是一种不能分解的单色光
B.漫反射不遵守光的反射规律
C.从水面上看水中的鱼，看到的是鱼的虚像
D.人离平面镜越近，所成的像越大

【题目】文娱委员引领大家唱歌时，发音太高了唱不下去，这里的“高”是指声音的（　　）
A.速度
B.响度
C.音色
D.音调

A. 能量 B. 功 C. 功率 D. 热量

A. 电压表示数变大，电流表示数也变大

B. 电压表示数变小，电流表示数也变小

C. 螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变小

D. 螺线管上端是S极，弹簧测力计示数变大

【题目】为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉咙振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．
（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论是： ．
（2）小明，小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：
①声音要传播出去，需要物质作媒介；
②声音要传播出去，不需要物质作媒介
究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：
如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越（选填“大”或“小”）

由此现象可以推理：猜想是正确的．
（3）探究问题的过程通常有下列步骤：
a．提出猜想假设；
b．分析归纳；
c．得出结论；
d．实验研究；
e．发现并提出问题
你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是（填字母序号）

A. 拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度

B. 抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振动

C. 道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声

D. 发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动