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【题目】下列关于误差的说法错误的是(  )

A. 实验中的错误叫误差 B. 误差是由于不遵守操作规则造成的

C. 认真测量可以避免误差 D. 选择精密仪器,改进实验方法,可以减小误差

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【题目】在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中_______是水在沸腾时的情况。实验过程中记录的数据如下表所示:

(1)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是_______℃。

(2)烧杯口有时会有白雾生成,这是水蒸气遇冷 ______(填物态变化名称)形成的。

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【题目】下图是一种煲汤用的电热锅的工作原理图,其中温控器的作用是每当水沸腾后使电热锅自动断电一段时间后再通电工作.电热锅的部分参数如下表所示.

(1)三脚插头上标着E的导线和电热锅的金属外壳相连,插头插入插座时,插座上跟E相连的导线应和______(选填“火线”、“零线”或“地线”)相连;

(2)调节切换开关可以使电热锅分别处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态,则原理图中的切换开关连接触点“___”时为保温档,保温时1分钟将会产生_________J的热量。

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【题目】用如图所示的实验装置研究运动和力的关系.

(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都让小车从同一斜面的位置由静止开始 滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出: 在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 , 小车运动的越.
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力将.

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【题目】在测量中进行多次测量求平均值作为测量结果,是为了(

A. 避免产生误差 B. 避免产生错误 C. 可以减小误差 D. 提高准确程度

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【题目】小明同学口渴了,跑到厨房只看到了一壶刚烧开的热茶,正冒着热气,于是就从冰箱拿出一瓶冰冻的饮料,发现饮料瓶周围在冒着冷气。对这两种现象,下列说法中正确的是

A. 都是液化现象 B. 都是汽化现象

C. 热气是液化,“冷气是汽化 D. 热气是汽化,冷气是液化

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【题目】下列关于眼睛和眼镜的说法中不正确的是

A. 眼睛里的晶状体相当于凸透镜 B. 近视眼的折光能力太强

C. 远视眼中的晶状体焦距变小 D. 近视眼镜的镜片是凹透镜

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【题目】如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为 N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=N.

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【题目】某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”,其中凸透镜的焦距为15cm,他们 进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小,如图乙(用带箭头的线段表示物或像,A'、B'分别表示蜡烛在A、B处像的位置)

(1)从图乙中可以看出,蜡烛在AB位置时光屏上得到的都是倒立、_________的实像。生活中利用这个成像特点制成了________________(写出一个即可)。

(2)和其他小组交流后发现,当蜡烛在距透镜15 cm~30 cm之间时,像均成在透镜另一侧距透镜30 cm以外处。但是,当它们把蜡烛放在C位置时,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距_______________________

(3)为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上,他们采用了两种做法:

做法一:保持蜡烛和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,这表明像距变______了,由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强,此透镜焦距________15 cm(选填“大于”“小于”或“等于”)。

做法二:保持蜡烛和透镜的位置不变,在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,由此实验联系实际,远视眼的晶状体焦距较________(选填“大”或“小”),将近处物体的像成在视网膜________方(选填“前”或“后”),故需配戴________透镜矫正。

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【题目】民间艺人制作“糖画”时,先将白糖(填写物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆(“吸收”或“放出”)热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”.

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同步练习册答案