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【题目】体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的( )
A.提问
B.猜想
C.实验
D.得出结论
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【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验.小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.
(1)要测出木块受到的摩擦力,需拉着木块在木板上做运动.小明正确操作时,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为N.
(2)分析图甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力大小与有关.
(3)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,进行了图丙的实验,当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块.为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究,你建议小明可采取的办法: , 测出滑动摩擦力的大小,再和实验(选填“甲”或“乙”)进行比较.
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【题目】小丽同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系,她先后将5 Ω、15 Ω和25 Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如表)。由实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比。
(1)该实验中选错了什么器材:_______________,请你说出应换用的器材______________。
(2)为保证实验正确进行,还需要_______表,接在____。
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【题目】许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是( )
A.科学探究的基础
B.重大发明的基地
C.科学发现的起源地
D.提供观察物理现象的基地
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【题目】将一根塑料绳一端扎紧,尽可能将其撕成更多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,发现细丝张开了,细丝张开的原因是
A. 分子间相互排斥 B. 分子间相互吸引 C. 异种电荷相互吸引 D. 同种电荷相互排斥
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【题目】“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,因为
A. 声音响度太小 B. 声音响度太大
C. 声音的频率小于人能听到的频率 D. 声音的频率大于人能听到的频率
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