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【题目】如图所示,AB为一轻质杠杆,O为支点,BO=2AO,AB两端分别悬挂实心铜球和实心铁球,杠杆在水平位置平衡,若将两球同时浸没在水中(不触底),则杠杆(p>p)( )

A.能保持平衡
B.铜球一端下降
C.铁球一端下降
D.球的密度未知,故无法判断哪端下降

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【题目】如图,一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上,用一竖直向上的力,欲使其一端抬离地面.则( )

A.F>F , 因为甲方法的动力臂长
B.F<F , 因为乙方法的阻力臂长
C.F>F , 因为乙方法时阻力臂短
D.F=F , 因为动力臂都是阻力臂的2倍

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【题目】中考英语听力测试时,清晰的朗读声是通过________传入耳朵的;考试期间,考场周围禁鸣喇叭,这是在________处减弱噪声.超声波和次声波人耳虽然听不到,但它们在生活中也有应用,人们根据________波方向性好、在水中传播距离远等特点制成声呐装置.

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【题目】如图所示,在水平桌面上的盛水容器中漂浮一个质量分布均匀的正方体木块,若将木块露出水面的部分截去并取走,那么( )

A.木块余下部分下沉,容器底所受水的压强增大
B.木材余下部分上浮,容器底所受水的压强减小
C.木块余下部分上浮,容器对桌面的压强不变
D.木块余下部分不上浮也不下沉,容器对桌面的压强不变

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【题目】如图的下列情况,大人对孩子做了功的是( )
A.妈妈举着孩子不动
B.妈妈扛着孩子在水平路上行走
C.奶奶背着孩子站着看风景
D.奶奶背着孙子爬山

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【题目】下列能源中属于可再生能源的是(
A.煤
B.水能
C.石油
D.天然气

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【题目】小芳同学想探究“漂浮的木块受到的浮力大小与木块排开液体重力的关系”她思考:可把实验分解为2个内容进行,即先测量漂浮的木块受到的浮力,再测量木块排开液体重力。

1首先,如何用测力计测量漂浮的木块受到的浮力呢?她作了如下的思考:

画出漂浮木块的受力示意图。请你帮她在丙中画出木块的受力示意图。

只要用测力计测量 的大小,根据二力平衡条件,即可知道F浮=

2其次,如何测量木块排开液体重力呢?她做了如下的实验:

甲所示,将水倒入溢水杯中直至有水从溢水口溢出为止;

待溢水口不再溢水后,在溢水管下放一小桶,如乙所示

丙所示,将木块放进溢水杯,让溢出的水全部流入小桶中

实验后,小芳分析:只要用测力计测出2个物理量,即可求出G排的大小,这2个物理量分别是 ,G排的表达式是

最后,小芳总结实验时思考:为了减少实验误差,在实验1的第个步骤中测量该力大小应在木快 选填“沾水前”或“沾水后”测量。

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【题目】一个静止站在水平地面上的同学,对地面的压强最接近于( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】电视时,调节音量是为了改变声音的(
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率

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【题目】甲、乙两地两地之间沿直线架设了两条输电线,现输电线在某处发生了短路,为确定短路位置,检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图1所电路进行测量.图2为图1的等效电路图,R总为接入电路的全部输电线线总电阻,当电压表的示数为3V时,电流表的示数为0.5A,查阅下表,短路位置离甲地的距离的关系是

输电线线总电阻R

短路位置离甲地的距离


10km


15km

12Ω

30km

16Ω

40km

A. 10km B. 15km C. 30km D. 40km

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同步练习册答案