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【题目】人类使用的普通能源,如煤、石油、天然气以及水力发电得到的能量,其根源来自于

A. 太阳能 B. 化学能 C. 内能 D. 机械能

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【题目】声音在海水中的传播速度是1530m/s,为了开辟新航道,某科学探测船装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁,如图阶一-9所示,探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收。

(1)探测船发出的声音为了有更好的回收效果,你猜想最好用什么声波?依据是什么?
(2)这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离?为什么?
(3)通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少?

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【题目】车棚的顶部有一个三角形的小孔,在车棚底部形成一个光斑,这个光斑是

A. 三角形的,是太阳的影子

B. 圆形的,是太阳的像

C. 三角形的,是太阳的像

D. 圆形的,是太阳的影子

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【题目】小明做“测定小灯泡电功率”的实验时,连接的实物电路如图甲所示,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)用笔画线替代导线,将实物电路连接完整
(2)碰接电路的最后一根导线时,灯泡立即发光,而且很亮,则连接电路时存在的不规范或不妥当是:①;②
(3)实验过程中,当电压表示数为2.5V时小灯泡正常发光,由图乙可知,此时电流表的示数为A,小灯泡的额定功率为W.
(4)小明受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率.在老师的帮助下通过实验得到该LED的电流电压图象如图丙所示,查阅资料知道该LED的额定电压为3V,结合图象可得该LED的额定功率为W.小明进一步发现,在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮,请对此现象作出解释

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【题目】假如没有摩擦,哪种现象是不会发生的( )
A.地面上滚动的球、行驶的车很难停下来
B.手拿不住笔写字
C.人可以在地面上行走如飞
D.用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动

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【题目】对于风力发电下列表述中不正确的是

A. 风力发电不会对环境造成污染,符合我州原生态开发理念

B. 风力发电是将机械能转化为电能

C. 风能属于二次能源

D. 风力发电机利用了磁生电这一物理现象

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【题目】很多同学有过疑问“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图所示。A为一个圆筒,它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢,另一端用塑料薄膜包住并绷紧,用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容。

探究内容

探究“声音是否具有能量”

探究“声音的能量与响度是否有关”

小孔距烛焰的距离

做法

观察内容

为保证每次实验声音的频率相同,你的做法是

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【题目】下列单位换算过程中正确的是(  )
A.110mm=110mm× =0.11m=1.1×10-1m
B.360km=360×1000=360000m=3.6×105m
C.72km/h=72km/h× m/s=20m/s
D.10m/s=10×3.6km/h=36km/h

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【题目】为了探究声音产生的原因,小张设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是( )
A.
把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小
B.
用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高
C.
用发声的音叉接触水面,水面水花四溅
D.
周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼

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【题目】下列物体的尺度从小到大排列顺序正确的是( )
A.原子核、质子、电子、
B.质子、原子核、中子
C.电子、原子核、原子
D.原子、原子核、质子

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同步练习册答案