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【题目】如图所示为我国自行研制的动车组.它的运行给人们带来许多便捷.
(1)动车组采用了“再生制动”技术.在车速从200km/h减到90k m/h的过程中不采用机械刹车.而是关闭电源,由于动车组具有仍将继续行驶,带动电机逆转发电,把动车组的能转化为电能输出电网.
(2)动车组高速经过时.人必须站在1m安全线外,否则可能会被“吸入”铁道,这是由于车与人之间的空气流速增大,压强(增大/减小)造成的.
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【题目】用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m,不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率为60%.则下列选项正确的是( )
A.拉力大小一定是125N
B.有用功一定是150J
C.总功一定是250J
D.动滑轮重一定是100N
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【题目】佛山市的电视信号已全部实现了“数字信号”。为了能够收看到数字电视,每家每户中都添加了一个“机顶盒”,这种“机顶盒”的作用是把____信号转换成____信号。
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【题目】在探究“并联电路电流规律”的实验中,电路图如图甲所示.
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的(选填“A”、“B”或“C”)处.
(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关后,发现电流表指针位置如图乙所示,其原因是 .
(3)纠正(2)中错误后,分别测出A、B、C三处的电流值如下表所示.由此得出结论: . 这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:(写出一条即可).
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【题目】学习了燃料的热值后,一位同学自己设计了一个比较煤油和菜籽油热值大小关系的实验.实验时,他组装了如图甲、乙所示的两套规格完全相同的装置.
(1)图甲中,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定的位置,再调整固定(均选填“A”或“B”)的位置;
(2)为保证实验结论的可靠性,该实验还需要的测量器材是 , 在本实验中使用该器材目的有①;② .
(3)当油料都燃尽时,发现甲杯中水的温度较高,则煤油和菜籽油两种油料中,的热值较大;
(4)该同学利用测得的数据计算出了水吸收的热量.他认为通过这些数据就能准确计算出煤油或菜籽油的热值.你认为他的想法(选填“正确”或“错误”),理由是:
①;② .
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【题目】下列说法中正确的是( )
A.核能是可再生能源
B.移动通信是用电磁波传递信号的
C.超导体材料可用于电饭锅的发热元件
D.光导纤维是依靠超声波来传递信息的
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【题目】如图所示,导体AB水平置于蹄形磁铁的磁场中.闭合开关后,导体AB在下列运动情况中,能使图中小量程电流表指针发生偏转的是( )
A.静止不动
B.水平向右运动
C.竖直向上运动
D.竖直向下运动
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【题目】如图所示是探究电磁感应现象的装置.
(1)闭合开关.让导体AB沿水平方向左右运动.观察到灵敏电流计的指针偏转;若让导体AB由图示位置沿竖直方向上下运动.则灵敏电流计的指针(选填“偏转”或”不偏转”).
(2)利用此装置.探究感应电流方向与磁场方向和切割磁感线方向之间的关系,观察到的实验现象记录如下:
实验序号 | 磁场方向 | 导体切割磁感线方向 | 灵敏电流计指针偏转方向 |
① | 向下 | 向右 | 向左 |
② | 向上 | 向右 | 向右 |
③ | 向下 | 向左 | 向右 |
④ | 向上 | 向左 | 向左 |
在上述四次实验中.比较两次实验,可知感应电流方向与磁场方向有关;比较两次实验,可知同时改变磁场方向和切割磁感线方向则感应电流方向不变.
(3)在探究中还发观.导体AB水平同左(或向右)缓慢运动时.灵敏电流汁的指针偏转角度较小;导体AB水平向左(或向右)快速运动时,灵敏电流计的指针偏转角度较大.说明感应电流的大小与有关.
(4)有同学还想探究感应电流的大小是否与磁场强 弱有关.请写出简要做法:;如何判断: .
(5)如图所示是实验室用到的手摇发电机模型,将小电灯换成灵敏电流汁.慢慢摇动手柄,观察到灵敏电流计的指针(选填“左右摆动”或“向一侧摆动”).这表明该发电机模型发出的电是(选填“交流电”或“直流电”).
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