A. 两次响声，它们依先后次序是由铁管，空气传来

B. 两次响声，它们依先后次序是由空气，铁管传来

C. 无数次响声，声波在铁管内被管壁无数次地反射

D. 无法判断

【题目】如图所示，A、B、C三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量和初温都相同．
（1）比较不同燃料的热值应选择两个装置，比较不同物质的比热容应选择两个装置（选填装置序号A、B、C）．
（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的比较燃料燃烧放出热量的多少．
（3）在“比较不同物质的比热容大小”的实验中，通过控制相同，使得液体吸收热量相同．

【题目】如图所示，水平地面上有一质量为0.1千克的玻璃瓶，用它装满水时水的质量为1千克，求：

（1）该瓶的容积；
（2）用它装密度为1.1×103千克/米3的盐水，最多能装多少质量；
（3）若瓶子的质量不变，容积为V容 ， 里面装有V0体积的水（水没有装满），一只口渴的乌鸦，为了喝到瓶内的水，将石子投入水中，为了能投入最少的石子块数就能喝到水，现有A、B两种不同规格的石子列表如下，它应选哪个投入水中？

①当水面恰好与瓶口相平时，乌鸦投入小石子的最少数量值n．
②假设在投最后一块时，最后一块的三分之一浸在水中时，水面恰好与瓶口相平时，最后一块投入后，玻璃瓶及其内部所装物体的总质量m总 ． （均用已知量或ρ水 ， ρ，V容 ， V0 ， m等字母符号表达n及m总）

【题目】有一支温度计，刻度均匀但读数不准.它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃.用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（ ）
A.18℃
B.20℃
C.22℃
D.26℃

【题目】在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图1所示．
（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在 ， 其目的是 ．
（2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的（选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的（选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像．
（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是
A.与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像 比较稳定
B.光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C.零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
D.若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
（4）光源“F”放在15cm处，其大小如图2所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像（如图3） ．

【题目】为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表所示．

（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定的位置，再调整固定的位置（均选填“A”或“B”）．
（2）在此实验中，沙子和水吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
（3）分析表中数据可知，如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，（选填“沙子”或“水”）升高的温度更高；
（4）小明进一步研究数据发现，水和沙子温度升高第一个10℃所用的时间都较长，其原因是：；
（5）请你对图示的实验装置作出评价，说出它的不足之处是： ．
（6）若水的比热容为4.2×103J/（kg℃），请你计算，该实验中水温度升高10℃所吸收的热量Q．

【题目】为了探究平面镜成像特点，将一块厚度为0.5cm的玻璃板（P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用）竖直架在水平台板上面，再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行实验．
（1）为便于观察，该实验最好在（选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，用玻璃板代替平面镜的目的是 ．
（2）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在玻璃板（选填“左”或“右”）侧观察．在像的位置放上一光屏，判断像的虚实，眼睛应该在玻璃板（选填“左”或“右”）侧观察．
（3）在实验中，透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像，分别位于A’和A”处，如图所示．其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的（填“P”或“Q”）平面成像得到的．
（4）小柯按照图中的测量方法，改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了一组数据：

然后得出像距小于物距的结论，你认为他的测量方法错误在于 ．

【题目】如图所示的闭合电路中，ab导线静止．当蹄形磁铁沿水平方向向右运动时，灵敏电流计的指针（选填“会偏转“或“不偏转“）；若磁铁运动方向不变，只对调 ， 就可以改变感应电流的方向．

【题目】如图为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气，其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度．为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入气体．扩散现象说明了 ．