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科目: 来源:不详 题型:单选题

在电磁感应现象中,能量的转化过程是(  )
A.电能转化为机械能B.机械能转化为电能
C.电能转化为化学能D.化学能转化为电能

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科目: 来源:丹徒区模拟 题型:单选题

某同学探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置如图.ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3A电流表的两接线柱上,电流表指针指零.当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.你认为最可能的原因是(  )
A.感应电流太小,无法使指针明显偏转
B.铜丝太细,换用铜棒便能使指针明显偏转
C.应把ab改为向左运动
D.应把ab改为上下运动
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科目: 来源:内江 题型:单选题

如图所示,能用来探究电磁感应现象的装置是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目: 来源:不详 题型:填空题

在电磁感应现象中,导体作切割磁感线运动,产生了感应电流,此时消耗了______能,产生了______能;因此在电磁感应现象中,是______能转化为______能.

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科目: 来源:十堰 题型:单选题

如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,则下列表述正确的是(  )
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A.图甲可用来演示电磁感应现象
B.图乙可用来演示磁场对电流的作用
C.图丙可用来演示电流的磁效应
D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

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科目: 来源:株洲 题型:填空题

有一种环保型手电筒,筒内没有电池.使用时,只要来回摇晃手电筒,使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动,灯泡就能发光.这种手电筒能发电是依据______原理.要使灯泡亮度增大,可采用的方法是______(写出一种即可).

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科目: 来源:门头沟区一模 题型:问答题

磁场能否产生电流?产生电流的条件是什么?我们用如图所示的实验进行探究.用绝缘线将导体AB悬挂在蹄形磁铁的磁场中,闭合开关后,请你告诉我们在下面的实验中,电流表的指针是否偏转.使导体AB向上或向下运动,并且不切割磁感线,电流表的指针______.
导体AB不动,使磁体左右运动.电流表的指针______.(选填“偏转”或“不偏转”)
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科目: 来源:广东省中考真题 题型:单选题

如图所示,以下四种措施不能使电流表指针偏转的是:
[     ]
A.将条形磁铁向下插入线圈
B.将条形磁铁从线圈中抽出
C.让条形磁铁静止在线圈中
D.条形磁铁静止而将线圈向上移动

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科目: 来源:不详 题型:问答题

如图所示是探究电磁感应现象的实验装置.

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(1)保持导线a、b不动,闭合开关,检流计的指针不动,这时导线中 ______电流.
(2)在磁场中做切割磁感线运动时,可以观察到电流表指针发生偏转,其偏转的最大位置如图所示,此时的电流值为 ______mA,这时ab棒成为一个电源,其中 ______端为正极.
(3)保持电路闭合,当导线a、b向左运动和向右运动时,检流计的指针会向左和向右偏转,表明导线中的感应电流方向与 ______有关.
(4)将U形磁铁反转对调磁极,闭合开关,当导线西向左运动和向右运动时,检流计的指针会向右和向左偏转,表明导线中的感应电流方向与 ______有关.
(5)实验中为了使检流计指针明显偏转,你采取了哪些措施?(写出一条即可)

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科目: 来源:四川省中考真题 题型:单选题

如图所示,AB和CD是两根固定且平行的水平光滑金属导轨,符号“×”表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线。现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,并与金属导轨接触良好;当外力拉动GH使其向左移动时,发现EF在感应电流的作用下也向左移动;当拉动GH使其向右移动时,则

[     ]

A.铜棒EF不动
B.铜棒EF也向右运动
C.铜棒EF向左运动
D.无法确定是否运动

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同步练习册答案