（）实验步骤：

①把天平放在水平桌面上，并调好横梁使其平衡；

②将两个完全相同的烧杯分别放在天平的左右托盘上，其中一个烧杯中放若干玻璃球，另一个烧杯中用滴管缓慢加水，直至天平平衡；

③______________________________；

④将玻璃球放入量筒中，使其冤魂全浸没水中，总体积记为．

（）待测玻璃球密度的表达式__________．

【题目】如图是李强同学探究“并联电路的电流规律”的实验电路图，他把电流表分别接入到电路中的A，B，C处，测出的实验数据如表：

（1）在实验中，李强同学可以采用或的方法来改变电流的大小，他做三次实验的目的是：使结论更具有 ．
（2）分析李强同学的实验数据，可得出的结论是：并联电路中，干路电流各支路电流 ．

（）用已调好的天平测出待测大米米粒的质量；

（）______________________________，用天平测得此时的比重瓶的总质量；

（）打开瓶塞，将待测的大米粒全部放入比重瓶中，盖好瓶塞，擦干比重瓶，测出放入米粒后比重瓶的总质量；

（）请写出计算大米密度的表达式____________________．（水的密度用表示）

A. 晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒

B. 太阳躲在云层后面从云层缝隙中射出的光束

C. 早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它

D. 多媒体教室中投影仪投射出来的光

【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”实验中，实验装置如图所示．

（1）实验中应取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；该实验是利用（选填“热传递”或“做功”）的方法来改变两种液体的内能．
（2）某小组实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知：升温较快的是物质（选填“甲”或“乙”），物质的吸热能力强．

A．第一个提出日心说的科学家是托勒密

B．光年是天文学中常用来表示时间的单位

C．电子与原子核间存在着引力

D．固体分子与分子间没有空隙

A. 墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力

B. 墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力

C. 壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力

D. 墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力

【题目】中国女药学家屠呦呦获年诺贝尔医学奖，阅读关于她研究过程中的一段描述，回答问题．

屠呦呦与同事一起查阅了大量药方，最后整理了一个多种包括青蒿在内的草药《抗疟单验方集》，从中找出了现在频率较高的抗疟中草药或方剂．可在最初的动物实验中，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦也一度陷入僵局． 年下半年，屠呦呦从东晋葛洪所著的《肘后备急方》一书中受到了启发．书中记载了“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的内容，屠呦呦由此认为高温有可能对青蒿有效成分造成破坏，从而影响疗效．于是，她降低了提取温度，由乙醇提取改为用沸点更低的乙醚提取，结果发现，乙醚提取法的提取物对于鼠疟的猴疟的抑制率均达到！1972年，该成果得到得视，研究人员从这一提取物中提炼出抗疟有效成分青蒿素．

（）最初屠呦呦提取的青蒿素抗疟效果并不好，屠呦呦由此认为__________有可能对青蒿有效成分造成破坏，从而影响疗效；
（）屠呦呦改用乙醚来提取青蒿素，因为乙醚的__________，加热的过程中乙醚__________（填物态变化的名称），实现在了较低温度下成功提取抗疟成分青蒿素．