A. 伏特（V） B. 欧姆（Ω） C. 焦耳（J） D. 瓦特（W）

【题目】如图所示，电源电压为6V．闭合开关S，电压表V1示数为4V，电流表示数为0.4A．求：

（1）电压表V2的示数；

【题目】在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中，两小组同学提出了以下猜想：
小组1猜想：电流可能跟电压成正比；
小组2猜想：电流可能跟电阻成反比．

（1）小组1的做法是：按如图1所示连接电路，此时开关应处于状态（填“断开”或“闭合”）．保持定值电阻R=10Ω不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器R′，得到多组数据．在分析数据的基础上得出正确结论．
（2）小组2连接了如图2所示的电路图．
正确的实验步骤为：
①让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；
②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为V时，记录电流表示数；
③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图3所示．出现上述情况的原因可能是
A．滑动变阻器最大阻值太大
B．滑动变阻器最大阻值太小
C．滑动变阻器断路
D．定阻电阻短路．

【题目】在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图1所示：

（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：UAB=0，UBC=12V，UAC=12V，则故障可能是 ．
（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：

分析两组实验数据，可得出： ．
（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则填写在图2虚线框内）．

A B C D

（1）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图像(如图B所示)，由图可知：水的沸点为_______℃；

（2）图_____（填“C”或“D”）内能反映水沸腾时产生气泡的情形。水在沸腾过程中，吸收热量，温度_____（填“升高”或“不变”）；

（3）水沸腾时，杯口不断冒出的“白气”是水蒸气遇冷_______而形成的小水珠。(填物态变化名称)

（4）为了缩短加热至沸腾所需要的时间，可以采用的方法是____________________；

A. 物体形状的改变

B. 物体状态的改变

C. 物体位置的改变

D. 物体运动速度的大小或方向的改变

A．这是一个定滑轮，可省力

B．这是一个动滑轮，可省力

C．这是一个定滑轮，可改变力的方向

D．这是一个动滑轮，可改变力的方向

(1) ______________________________________．

(2) ______________________________________．

(3) ______________________________________．