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【题目】将体积为0.5dm3的球浸没在水中,球受到的浮力为 _____N,此球排开的水的重力为_____ N.

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【题目】下列四组物品,通常情况下都属于导体的一组是

A. 橡胶棒 陶瓷 B. 塑料 玻璃

C. 石墨 海水 D.

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【题目】PQ是同一直线上相距6米的两点,甲、乙两辆电动小车分别从PQ同时出发沿直线运动,如图a)、(b)所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像,分析图像可知( )

A. 甲车的速度等于乙车的速度 B. 经过3秒,两车一定相距4.5

C. 经过6秒,两车可能相距10 D. 经过12秒,两车可能相距12

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【题目】观察电冰箱你会发现很多现象.例如:打开电冰箱上冷冻室的门,立即见到门口“冒出”一股“白气”,这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的雾状水珠.冷冻室内的鱼、肉等都变得硬邦邦的,冰格子里装着一些冰块,隔几星期后冰块变少了.除此之外,冷冻室的内壁上还附着一层白色的霜,再打开电冰箱下边冷藏室的门,见到里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了,冷藏室的底部有少量的水,这些水正流到冰箱底部的容器内,请你根据观察到的现象,分析电冰箱内发生了哪些物态变化,并在表中记录下结果.

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【题目】同一木球漂浮在不同液体面上,那么

A. 浸没的体积较大时受浮力较大;

B. 露在液面上的体积较大时所受浮力较大

C. 不论浸没的体积多大,所受的浮力一样大

D. 不知木球是实心的还是空心的,因而无法判断浮力的大小

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【题目】根据你生活经验.将以下活动所需时间由短到长排列________(填序号).

A.体育课上打一场篮球赛

B.甩一下手

C.星期天去某工厂参加社会实践活动

D.小明将教室的黑板擦干净.

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【题目】物质是由_____做成的,清晨树叶上的露珠呈球状,这是因为分子之间存在着_____;通常液体之间的距离比气体的_____

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【题目】某校物理社团的学生做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验,电源两端电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V,设计的电路如图甲所示,操作如下:
(1)按图甲连接电路,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,记录两电表示数;移动滑片,观察并记录多组数据,绘制如图乙所示的U﹣I图象,则小灯泡的额定功率为W.实验中,当电流表示数为I0(I0<0.30A)时,小灯泡的电功率为P1
(2)断开开关,用定值电阻替换小灯泡,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大端,闭合开关,读出两电表示数,并记录在表格中;移动滑片,测出多组数据,记录在表格中.分析表格中的数据可知:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成 . 实验中,当电流表示数仍为I0时,定值电阻的电功率为P2 , 则P1、P2的大小关系为P1P2; 探究电流与电压关系的实验数据表

实验次数

1

2

3

4

电压U/V

0.9

1.5

2.5

3.0

电流I/A

0.18

0.30

0.50

0.60


(3)若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端,电路的总功率为W.

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【题目】在“探究水沸腾时的温度变化的特点”的实验中,两组同学在相同的环境中,用如图甲所示的装置分别进行实验,并根据实验数据绘制如图乙所示的a、b两个图象,由图象可知:
(1)水的沸点为℃,在沸腾过程中水的温度
(2)两组同学的实验中,水从开始加热到沸腾所用的时间相同,则他们所用水的质量的大小关系为mamb

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【题目】如图所示,在旧社会每逢干旱人们便把希望寄托在“半仙”身上,来实现所谓的呼风唤雨”,如今我们已经可以用“人工降雨”来把它变成现实了,在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法,关于人工降雨,下列说法错误的是 ( )

A. 干冰升华吸热,使周围空气温度骤降

B. 空气中的小水珠变成小冰粒是凝固过程

C. 空气中的水蒸气变成小冰粒是凝华过程

D. “人工降雨”中降落下来的雨水是干冰熔化成的

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同步练习册答案