A. 篮球撞击在篮板上被弹回

B. 用力揉面团，面团形状发生变化

C. 用力握小球，球变瘪了

D. 一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞

A. 一只成熟苹果的质量约150g

B. 人正常步行的速度约5m/s

C. 一个中学生的体重约为5000N

D. 物理课本重约20N

A. 影子的形成﹣﹣光的直线传播

B. 小孔成像﹣﹣光的反射

C. 湖水中青山的倒影﹣﹣平面镜成像

D. 雨后天空出现彩虹﹣﹣光的色散

A. 运载火箭B. 发射架C. 太阳D. 地球

（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10 cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是___________cm。

（2）小章同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向______（选填“上”或“下”）调节。

（3）若将烛焰移至35 cm刻度处，应向_____（选填“左”“右”）移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、_____清晰的实像，_____（选填“照相机”“幻灯机”“放大镜”）就是应用这一原理制作的。

A. 太阳出来后，雾散了

B. 初春，冰雪融化汇成溪流

C. 夏天，冰箱里取出的饮料瓶“出汗”

D. 深秋，清晨草叶上出现白霜

（1）实验时，弹簧测力计应拉着物块在水平木板（或棉布）上做_____________。

（2）比较甲、乙两图可知，摩擦力的大小与________有关。

（3）比较_______两图可知，摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关。

【题目】在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中，记录的实验数据如表所示（在相同时间内物质吸收的热量相同）．

（1）该实验中，利用加热时间表示 ．
（2）如表中（填序号）三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关．
（3）通过数据分析，水吸收的热量除了与质量有关，还与 有关．
（4）为了进一步探究，给一定质量的冰加热，利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图象甲和乙，你认为正确的是；可见物质吸收热量的能力还与该物质的 有关．
（5）生活中人们利用水来取暖或制冷，就是利用了水的大的特点．