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【题目】下列数据明显不符合实际的是
A. 一个苹果的重力约为10N
B. 人的正常体温是37℃左右
C. 课桌的高度约为80cm
D. 室温下空气中的声速为340m/s左右
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【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的A、B两种探究方案。
(1)小明选择了探究方案A。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。该实验中我们以小卡片为研究对象,是因为可以_____________________。
(2)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在_______上的两个力对物体平衡的影响。
(3)两个探究方案相比较,你认为方案______的探究过程对实验结论的影响要大一些,理由是:_______ 。
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【题目】关于液体和气体压强及相关的应用,下列说法正确的是
A. 由于液体受到竖直向下的重力,因而液体只对容器底部产生压强
B. 随着海拔高度的增加,水的沸点升高
C. 气体中流速越大的位置,压强越大
D. 三峡船闸是现在最大的人造连通器
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【题目】下图是探究液体内部压强情况的四幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。 请你仔细观察这四幅图后回答:
比较①②两幅图,可以得出:_______________________________________________________
比较③④两幅图,可以得出:________________________________________________________
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【题目】小敏用天平、小瓶子和足量的水测量酱油密度.
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针位置如图甲所示,应将平衡螺母A向(选填“左”或“右”)调;
(2)指出图乙中存在的错误操作:(答出一处可);
(3)请帮助他把实验步骤补充完整:
a.测出空瓶子的质量,记为m0;
b.测出小瓶装满水后的总质量,记为m1;
c.测出 , 记为m2;
d.酱油密度的表达式ρ酱油= .
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