为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是_________________________。

A. 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小

B. 用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高

C. 用发声的音叉接触水面，水面水花四溅

D. 周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼

A. “静影沉璧”，如玉璧一样的月亮的倒影是光的反射现象

B. “浮光跃金”，湖面波动的光闪着金色是光的折射现象

C. “皓月千里”，皎洁的月亮是光源

D. “锦鳞游泳”，看到水里的鱼是实像

(1)小明同学按图所示的装置放好蜡烛和凸透镜后，左右移动光屏，始终得不到烛焰完整的像，其原因是___________________________________________。

(2)该同学作了适当调整后，按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在表中。

①实验序号2中所成像的性质为________(填“倒立”或“正立”)缩小的实像；实验序号3所成像为_________(填“放大” “缩小”或“等大”)倒立的实像；实验序号5的成像特点，生活中常用的_________就是利用这个原理制成的。

②实验序号4中的像距为____cm。

(3)当烛焰从远处向凸透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向________(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。

A. “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度

B. 摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声

C. 能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音调不同

D. 蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物，说明声波可以传递能量

蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。

（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。）

（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块 透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏 选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像。

（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是： 。

A. 因为物体的质量是不变的，所以在任何地方其重力大小也是不变的

B. 在地球上不同地方物体的重力有变化，因此其质量也是有变化的

C. 在地球上某个确定的位置，物体的重力与其质量的大小成正比

D. 由于物体的重力方向是竖直向下的，因此，在地球上各处重力的方向都是平行的

A. 有金属外壳的用电器，金属外壳可以不接地

B. 使用测电笔时手必须接触笔尾的金属体

C. 发现有人触电应先救人后断电

D. 控制用电器的开关应接在该用电器和零线之间

A. 电子是英国物理学家卢瑟福发现的

B. 原子的核式结构模型是盖尔曼提出的

C. 中子是由查德威克发现的

D. 夸克是比中子、质子更小的微粒，是由英国物理学汤姆生提出的