A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高

C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声

D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

①插头中的两个线头相碰

②开关中的两个线头相碰

③电路中增加了大功率的用电器

④户外输电线火线断了

A.①②B.①③C.②③D.③④

A.老师的声音振动慢

B.老师的声音音色不好

C.远处学生听到的声音响度小

D.远处学生听到的声音振动幅度大

A.“小孔成像”是光沿直线传播形成的虚像

B.在平静的湖面可以看到蓝天白云，这是光的反射现象

C.烛焰经凸透镜成实像时，当烛焰靠近透镜，烛焰的像一定远离透镜

D.电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)对角线上的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向____________，并通过调整____________________来改变拉力的大小。

(2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____________(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_______________________________________________。

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示的情况下，小华下一步的操作是________________________________。

(4)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是小华的实验________。

A．减少了摩擦力对实验结果的影响

B．小卡片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

（1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从斜面同一_____开始下滑．

（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是_____．

（3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越_____．

（4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将_____．

（5）探究过程中主要采用了科学推理法和_____两种研究方法．

A.色光的三原色是红黄蓝B.夜视仪是利用紫外线工作的

C.紫外线的颜色是紫色的D.验钞机是利用紫外线使荧光物质发光来工作的

A.寒冷的冬天，人们搓手后感到暖和

B.晚上睡觉用热水袋取暖

C.在鲜榨的果汁里放些冰块，喝果汁时感觉凉爽

D.利用太阳能热水器“烧水”