A.磁浮列车能够悬浮是利用了磁体间的相互作用

B.磁体对铁钉的吸引力是通过磁场实现的

C.发电机是根据电磁感应原理制成的

D.电动机转动过程中将机械能转化为电能

(1)光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如下左图），其中在B上应放置：________________。

(2)实验中蜡烛燃烧一段时间后，发现光屏上成像如上右图，可以通过____________把像成在光屏的中央（写一种答案即可）。

(3)观察并记录凸透镜成像的情况时，应测量 ______________和 ____________。

(4)将蜡烛放在距凸透镜16cm处，前后移动光屏，小明 ______（填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像。

(5)接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他此时在光屏上看到的像会_____________。

【题目】实验题
（1）用如图1所示装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气密度大的二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力地证明气体发生扩散，装二氧化氮气体的应是（填“A”或“B”）瓶．在干燥的天气梳头时，会发出噼啪声，这是因为发生了现象．

（2）如图2所示，两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油，用两只完全相同的电加热器同时加热，并分别用相同的温度计测量它们的温度，为了比较不同物质的吸、放热能力，实验步骤如下：

（A）经过一段时间加热后，观察甲、乙两杯中的温度计，发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度；（填“高”或“低”）
（B）若要水和煤油温度升高的相同，要停止对杯加热，对另一杯继续加热；（填“甲”或“乙”）
（C）实验表明：质量相同的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量（填“相等”或“不相等”）
（D）为了比较各种物质的这种特性，在物理学中引入这个物理量．

①把游码置于左端零刻线处

②调节平衡螺母,使天平平衡

③把天平放在水平工作台上

④物体质量等于所用砝码质量加游码指示的质量之和

⑤物体放左盘,往右盘添加砝码,并移动游码,使天平平衡

A.①②③⑤④B.③②①⑥⑤④C.③①②④⑤D.③①②⑤④

A.发射的火箭升向空中B.护士用注射器把药液推入病人的肌肉中

C.用吸管将饮料吸到嘴里D.拦河坝修成“上窄下宽”的形状

（1）为了证明发声的桌面在振动，老师在水平桌面上固定了一块平面镜，用激光笔（被支架固定在桌面上）照射平面镜，经反射后在墙面上出现了一个小光斑（如图所示），当用力敲击桌面使桌子发声时，可以看到墙上的光斑在上下跳动，通过光斑的跳动证明了桌面在振动，这种物理方法是____________法；实验中选激光笔做光源是因为激光束的平行度特别好，在传播很远的距离后仍能保持一定的强度，激光的这一特性使它可以用来进行精确_______．

（2）实验时如果要让光斑跳动的幅度更明显些，下列做法：①加大激光笔的亮度；②拉上房间的窗帘； ③增大桌子与墙壁间的距离； ④将平面镜擦得更干净；其中比较可行的做法是____．（填入你认为可行做法的序号）

A.电流表B.电能表C.电压表D.变阻器