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【题目】在一次测量小灯泡额定功率的实验中,所用电源由两节新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5V”字样(小灯泡额定功率约为0.6W).小刚连接了如图甲所示的电路.
(1)同组的小明发现该电路连接存在问题,如果闭合图甲所示电路的开关,则电压表的示数约为V,电流表的示数约为A.
(2)小明主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置,而后电路就能测量小灯泡的额定功率了.请在需要改动的导线上打“×”,并画出正确的接线.
(3)待改接好电路后,小刚同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的图象.根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W,该图象不是直线,主要原因是
(4)小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小,但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小,P1P2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)实验过程中,小明这组的电流表烧坏,老师另给了一只电阻箱,他利用电阻箱和余下部分器材设计了如图丙所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率.小明的实验方法如下: ①根据电路图连接实物电路
②只闭合开关S1、S3 , 调节滑动变阻器,使
③断开S3 , 闭合S2 , 调节 , 达到步骤②中同样的效果,读出相应的数值.
④根据有关公式,计算出灯泡的额定功率

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【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。请回答下列问题:

(1)通过分析表中数据可知第2次实验使用的是________(选填”)图所示的装置。

(2)根据表中数据,可以计算出第2次实验中的机械效率应为η__________

(3)通过对第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(或动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率________(选填越高”“不变越低”)

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【题目】甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高,这表明(  )

A.甲做功比乙多B.甲做功比乙快

C.甲消耗的汽油比乙少D.以相同的速度行驶相同的路程,乙消耗的汽油多

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【题目】如图所示,探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位:N)等实验器材探究杠杆的平衡条件,在探究实验中

(1)在挂钩码前,小组发现杠杆左端高右端低(如图甲),应将杠杆两端的平衡螺母向 端调节(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了方便读出

(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙),这时杠杆两侧受到的作用力大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小,若在A,B下方再增挂一个相同的钩码,则杠杆 端将下沉(选填“左”或“右”);

(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆,用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉,在A处挂上适当的钩码,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计读数为 ,钩码总质量为 kg.(g取10N/kg)

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【题目】实验用温度计测量热水的温度,使用时错误的操作是

A.使用前找到零刻度的位置B.玻璃泡要充分浸没在被测液体中

C.待温度稳定后读数D.取出后用力甩使示数降到常温

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【题目】下列现象中,支持分子间存在引力的证据是

A. 两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起B. 固体和液体很难被压缩

C. 水和酒精混合后,总体积变小D. 破镜不能重圆

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【题目】夏季,在高速公路服务区内,一些重型汽车停在有水的坑里,这是因为汽车在高速行驶过程中,刹车片与车轮之间因为摩擦而发热,这是通过___方式改变了内能;轮胎停在水中,通过____方式减少内能,降低温度,以保行车安全.

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【题目】用毛皮摩擦过的橡胶棒带____电荷,是因为橡胶棒在摩擦过程中_________ (得到/失去)了电子.

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【题目】下列关于声音说法中,正确的是

A.物体振动就一定能听到声音B.一切声音都是由物体振动产生的

C.声音的传播速度只与介质种类有关D.物体只有在空气中振动才能产生声音

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【题目】在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图乙所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象.求:
(1)分析图象可知,圆柱体重力是N;
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是N;
(3)圆柱体的体积是m3
(4)圆柱体的密度是kg/m3
(5)分析图象BC段,可得结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越(选填“大”或“小”);
(6)分析图象CD段,可得结论

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同步练习册答案