A.越省力的机械，机械效率越高

B.吃饭时，筷子是个省力杠杆

C.做功越快的机械，机械效率越高

D.用滑轮组竖直吊起货物的机械效率与动滑轮的重力有关

利用这些器材同学们可探究很多物理规律，请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括1～8个器材，只填所选器材的编号)，并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题．

(1)选择器材 ____________________，探究 ____________________________________________ ．

(2)选择器材 ____________________，探究 ___________________________________________ ．

A.使镜子变暖和，让病人觉得舒服

B.使镜子膨胀变大，以便看得清楚

C.使镜子温度不低于口腔的温度，以免口腔内水蒸气液化使镜面变模糊

D.以上三种说法都对

A.湖岸B.小敏

C.岸边的行人D.小明

【题目】如图所示，是学习电学知识时用到的实验器材或实验情景图，关于它们的分析正确的是（ ）
A.甲图中验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥
B.乙图中通电导线附近的磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场
C.丙图中用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近纸屑，纸屑被吸引，说明橡胶棒有磁性
D.丁图中简易电动机的工作原理是根据电磁感应现象制成的

【题目】如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置，关于该实验下列说法中正确的是 （ ）

A.该实验应该选用较薄的玻璃板
B.该实验选用两个等大的蜡烛是为了比较像与物的大小
C.通过该实验得出的结论是像的大小随物距的变化而改变
D.实验中测量两只蜡烛到玻璃板的距离，是为了比较像与物体到镜面的距离

A.掩耳盗铃B.隔墙有耳C.震耳欲聋D.耳熟能详

A. p甲=p乙，F甲=F乙

B. p甲 ＞ p乙，F甲=F乙

C. p甲=p乙，F甲 ＜F乙

D. p甲 ＜ p乙，F甲＜ F乙