A.所有家用电器的外壳都需要接地

B.家庭电路中各个用电器都是串联的

C.使用试电笔判断哪条导线是火线时，手不要按住笔尾金属体

D.若空气开关“跳闸”，可能是电路中出现了短路

（1）这是什么物质____？

（2）在AB、BC、CD、DE各段，该物质处于什么状态_____？

（3）在BC段与DE段，该物质的温度为什么不变_____？

（4）该物质的熔点和沸点各是多少______？

（1）为什么会听到两次响声？

（2）铁管有多长？（设当时的温度为15 ℃，声音在铁中的速度为5 200 m/s，在空气中传播速度为340 m/s）

A.重力的方向总是垂直向下

B.重心一定在物体的几何中心上

C.手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力

D.物体在施加作用力的同时也一定会受到力

A.吸管是导体B.吸管此时带正电

C.吸管失去了原子核D.吸管得到了电子

（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程；

（2）汽车在这次整个测试中的平均速度．

【题目】如图所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程．

试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，如图所示为读取温度计示数的方法，如果采用A方法读数结果会_________选填“偏大”、“偏小”或“正确”，该物质是_________选填“晶体”或“非晶体”．

将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是_________；为了保证实验的效果，试管中固体物质的表面应_________选填“高于”、“低于”烧杯中的水面的高度．

实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏_________．

该同学按照正确方法进行实验，收集数据后画出了如图所示的熔化和凝固的图象，根据图象可知该物质的凝固点是_________；该物质的熔化过程用了_________min；DE段中E点该物质处于_________状态．

【题目】小明同学手里有一个标有“3.8V”字样的小灯泡，他想知道小灯泡正常工作时的电功率，于是在学校实验室借来一些实验器材，连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变．
（1）在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“×”，用笔画线代替导线将电路连接正确．（所画的导线要用实线，不可用虚线）
（2）该实验的原理是 ．
（3）连接电路时，开关应该 ．
（4）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，他发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数．则故障原因可能是 ．
（5）在实验时，电压表出现了故障不能使用．小明向老师借了一只定值电阻R0（R0阻值已知），设计了如图乙所示的电路，继续测量恒定电压为U的小灯泡的额定功率．测量时，应先闭合开关S和S1 ， 调节滑动变阻器，当电流表的示数为时，小灯泡正常发光；接着将S1断开，S2闭合，读出电流表的示数为I，则小灯泡的额定功率P额=（用I、U额和R0表示）．

A.在旅行箱下端装有底轮

B.在冰壶比赛中运动员用力刷冰面

C.汽车轮胎上制有较深的花纹

D.磁浮列车运行时使车身与轨道分离形成间隙

A.帕斯卡（Pa）

B.瓦特（W）

C.焦耳（J）

D.牛顿（N）