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科目: 来源:甘肃省期末题 题型:实验题

下表中是某同学做“研究液体的压强”时所测的部分数据.
(1)实验次数1、4、5说明________________________
(2)实验次数1、2、3说明________________________

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科目: 来源:广东省期末题 题型:填空题

在量筒里盛有适量的水,放入木块后水面的深度         ,水的体积         ,水对筒底的压强          

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科目: 来源:河北省期末题 题型:填空题

今年5月20日,我国举世瞩目的三峡大坝全线建成.拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为_____. 当它蓄水达到130m高的水位时,水对坝底的压强是_____,三峡大坝的船闸是_____(模型)在实际中的具体运用,它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行.

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科目: 来源:海南省期末题 题型:填空题

如图所示是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有_________,并且随深度的增加而_______(选填增加、不变、减小)

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科目: 来源:河北省期末题 题型:实验题

图(a)、(b)为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与液体_____的关系.若利用图(b)、(c)来探究液体内部压强与深度的关系,则图中两容器内的水面_____保持相平(选填“需要”或“不需要”),图(c)中橡皮膜置于液体中的深度与h_____(选填“相等”或“不相等”).

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科目: 来源:0110 期末题 题型:探究题

实验小组为进行某项探究实验活动,课前给实验室老师送去了一份器材清单,老师根据清单为他们准备的器材如下图。
(1)以下几个探究主题,可以用以上器材探究的有                (填选项前的字母)。
A.液体内部压强大小与液体深度的关系
B.液体内部压强大小与液体密度的关系
C.浮力大小与液体深度的关系
D.浮力大小与物体形状的关系
(2)如选择上面的主题A进行探究,则所需的器材有                   (填写器材序号)
(3)简述主题A探究活动的主要步骤:                                                                      。
(4)为完善实验探究过程需将搜集到的实验数据填入表格,请你为主题A探究设计一个便于记录实验数据的表格。

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科目: 来源:江苏期末题 题型:单选题

如图所示,三个相同的杯子都盛有水银,且甲、乙杯的水银面上分别浮着铁球和木球,三杯的水银面等高。若要比较它们的杯底所受的压力大小,则结论是
[     ]
A.甲杯最大
B.乙杯最大
C.丙杯最大
D.都一样大

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科目: 来源:广西壮族自治区模拟题 题型:填空题

唐家山堰塞湖是震后最牵动人心的地方。随着湖水深度的增加,堤坝侧壁受到的_______增大,溃坝的危险也在增加。

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科目: 来源:黑龙江省期末题 题型:实验题

杨扬同学用如图所示的压强计研究液体内部压强的特点,实验时,他将压强计的橡皮膜置于水中不同深度,并调节橡皮膜在水中的方向,得到如下数据.
(1)分析表格数据,将漏掉的数据补上;
(2)由实验1、2、3,可得出结论:                                           
(3)由实验                   ,可得出结论:液体内部的压强随深度的增加而增大。

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科目: 来源:山东省期末题 题型:填空题

如图所示的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底受到的压强较大的是       

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同步练习册答案