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科目: 来源:专项题 题型:单选题

在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是:
[     ]
A.液体内部的压强跟液体密度的关系
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部向各个方向是否都有压强

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科目: 来源:专项题 题型:填空题

如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B,横截面积均为5.0×10-3m2,A的底面向上凸起,B的底面为平面。在两容器中均加入重为10N的水,则B对桌面的压强为           Pa,A对桌面的压强                (选填“大于”、“小于”或“等于”)B对桌面的压强。若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB,则pA             pB (选填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目: 来源:专项题 题型:探究题

某兴趣小组开展科学探究活动。
【提出问题】液体产生的压强跟深度有什么关系?
【设计实验】探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,在弹簧秤下挂一实心圆柱体,容器中盛有某种液体。
【获取证据】测得圆柱体的体积为0.5×10-43,柱体的重为0.6牛顿。当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没),记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F,求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p(柱体在圆柱体下表面处产生的压强也为p),所得数据如下表:

(1)【得出结论】根据以上数据可得出的结论是                                                                           。
【讨论与交流】
(2)根据第5次实验所得数据,求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是            帕,实心圆柱体的密度为              
(3)当弹簧秤的示数为0.12牛时,圆柱体受到的浮力为              牛。

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科目: 来源:0110 期末题 题型:填空题

建筑工人在砌房子时如图所示,水平仪R来检查所砌的墙面是否水平,当液体中空气泡居中表示墙面水平,若空气泡在A端,则表示A端的墙面             (选填 “高”或“低”),若空气泡在B端,则表示B端的墙面                (选填“高”或“低”)。

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科目: 来源:期末题 题型:探究题

在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面___________________。
(2)甲、乙两图是探究液体压强与___________的关系。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状____________。
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用_____________两个图进行对比。
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向______________的压强大小关系。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

两个完全相同的圆柱形容器甲、乙底部相连通,装有适量的水。若将质量相同的两物块分别浸没在两容器水中时(水没有溢出容器外),结果发现有部分水从甲容器流入乙容器,则
[     ]
A.甲乙容器中的物块体积相同
B.乙容器中的物块的体积较小
C.甲乙容器中的物块密度相同
D.甲容器中的物块的密度较大

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

下端封闭上端开口的玻璃管竖直放置着,玻璃管中装有适量的水,在把玻璃管由竖直放置逐渐变为倾斜放置的过程中(水未溢出),水对玻璃管底部的压强
[     ]
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.不变
D.无法确定

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

小聪将充气的气球用绳子与石头拴住,丢入清澈的河水中,气球和石头沉入水底后,因为水对气球的_______________,所以气球变小了。

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科目: 来源:模拟题 题型:单选题

一个球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C和D中保持静止,情况如图所示。四个容器中的液面到容器底面的距离相同,容器底面受到的液体压强最大的是:
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:河南省模拟题 题型:单选题

如图所示的y-x图象,它可以表示
[     ]
A.做匀速运动的物体,速度和时间的关系
B.同种液体,液体压强与深度的关系
C.某一弹簧,产生的弹力和弹簧长度的关系
D.电流通过某一导体产生的电热与流经这一导体的电流的关系

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同步练习册答案