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【题目】如图是小明用滑轮组提升水中物体A的示意图.当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中,小明对绳子竖直向下的拉力为F,物体A在10s内匀速移动了1m.已知:物体A的体积为0.02m3 , :物体A的质量为100kg,拉力F的大小为450N.不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻力,g取10N/kg.求:
(1)物体A在水面下拉力F的功率;
(2)物体A在水面下滑轮组的机械效率.

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【题目】下列说法中正确的是(  )

A.破镜难以重圆,是因为分子间存在斥力

B.原子是由原子核和核外电子组成的

C.炒菜时油烟上升能说明分子在做无规则运动

D.松软的馒头用手一捏体积会大大缩小,这说明分子间存在间隙

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【题目】.根据探究物体如果不受其他物体的作用,是否会一直运动下去的过程回答:

(1)如图所示,让小车从同一高度滑下,其目的是使小车滑到水平表面时具有相同的_________,在此运用了_____________这种科学思维方法。

(2)画出小车在毛巾表面运动时受到的力的示意图_______

(3)小兰同学根据实验的体验总结出这样的几点:

A. 平面越光滑,小车的运动距离越长

B. 小车受阻力越小,速度减小的越慢

C. 如果物体不受力,将做匀速运动

D. 小车受到力就运动,小车不受力就不运动

①小宇同学分析,评估小兰同学的结论时发现,其中结论______肯定不对。

②小兰同学总结的正确结论中,属于可靠事实的是_________,属于理想化推论的是___________(只要填结论前面的字母)

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【题目】如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(a)(b)(c)(d)各图中所示的形变,如果F1=F3=F4〉F2,那么

(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图____和图____

(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图____和图____

(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图___和图___

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【题目】如图所示电路,电源电压为12V且保持不变,R1的阻值为10Ω.当开关S闭合时,电压表示数为4V.求:
(1)通过R1的电流;
(2)电路消耗的电功率.

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【题目】1牛顿的力大约等于( )

A. 拿起一支钢笔所用的力

B. 拿起两个鸡蛋所用的力

C. 提起一个书包所用的力

D. 拉动一辆人力车所用的力

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【题目】阅读短文,回答后面的问题。

牛顿第三定律

人在甲船上用力推乙船,乙船被推开的同时,甲船也会向后退,如图所示,这说明人在甲船上对乙船施加力的同时,也受到了来自乙船的推力。观察和实验表明,物体间力的作用是相互的。

一个物体对另一个物体有力的作用时,后一个物体也一定对前一个物体有力的作用。物体间相互作用的这一对力称之为作用力和反作用力。

两物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,这就是牛顿第三定律。

牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛。人走路时用脚蹬地,脚对地面施加一个作用力,地面同时给脚一个反作用力,使人前进。

问题:

(1)下列叙述的几对力中,属于相互作用力的是____

A.人推墙的力与鞋受到的阻力 B.墙对人的力与人受到的向后的力

C.人推墙的力和墙受到的推力 D.人推墙的力与墙对人的力

(2)“以卵击石,蛋破石不破,石头对蛋的作用力________蛋对石头的作用力

A.大于 B.等于 C.小于 D.无法判断

(3)摩托车修理行里,工人把后轮架起的摩托车发动,发动机正常运转,而摩托车却不向前行驶,这是为什么呢___________

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【题目】重600 N的物体可能是

A. 一头牛 B. 一个成年人 C. 一本书 D. 一块橡皮

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【题目】(一)阅读《空中自行车》. 空中自行车
骑自行车走钢丝,这么惊险刺激的场面相信您也只在杂技表演中见过吧.在中国科技馆二层“探索发现”A厅就有这样一件展品(如图所示).高空中有一条钢丝绳,钢丝绳上有一辆独轮车,独轮车下方连接有配重装置,连接杆可伸缩调节长度.自行车加上配重后,人、车、配重组成一个系统,这个系统的重心在钢丝绳下方.支点在车轮与钢丝绳交接处,因此重心低于支点,实现了“稳定平衡”.因此,只要骑行人和车形成的合力矩小于配重形成的力矩时,任凭人和车怎样倾斜,都能够回复到平衡状态,而不会掉下来.那什么是重心呢?我们知道由于地球的吸引使物体受到的力叫做重力.重力的方向是竖直向下的,物体各部分所受重力的合力作用点叫做物体的重心.重心是任何物体的平衡点.重心与物体的平衡有着密不可分的联系.
比如说高高的塔式起重机之所以能稳稳地把成吨的器材举上高楼,就是在其下边的压重架里放入很重的钢锭作为配重,把重心降下来了,提高了稳度.我国古代劳动人民很早就使用配重来提高稳度了.明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物,降低了船的重心,提高了船的稳度,在惊涛骇浪中穿越了太平洋、印度洋,访问了30多个国.

(1)空中自行车采用使用降低重心的;
(2)空中自行车,人、车、配重组成一个系统,重心支点,实现“稳定平衡”;
(3)通过阅读材料,请列举出改变重心从而提高物体稳度的一项应用:

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【题目】(人教版八年级物理下册第七章力检测题)自行车的制作材料和车轮与赛道的接触面积是影响自行车比赛成绩的重要因素。如车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的,其密度为1.6×103kg/m3,体积仅为2.5×103m3。则:(g10N/kg)

(1)车架的质量为多少

(2)车架受到的重力是多少

(3)把自行车移到月球,它受到的重力是多少(物体在月球上受到的重力约是地球上重力的,结果保留两位小数)

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同步练习册答案