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    【题目】磁场的强弱可用磁感应强度（用字母B表示，单位为特斯拉T）表示．小亮设计了如图所示的电路，电源电压不变，R0为定值电阻，RB为磁敏电阻，该磁敏电阻在常温下的阻值随外加磁场的磁感应强度变化的对应关系如下表所示．对于如图所示的电路，当磁敏电阻RB附近的磁场增强时，下列判断正确的是（ ）

    磁感应强度B/T

    0

    0.04

    0.08

    0.12

    0.16

    0.20

    磁敏电阻的阻值RB/Ω

    160

    180

    200

    230

    260

    290


    A.电流表的示数增大
    B.磁敏电阻RB两端的电压减小
    C.电路消耗的总功率增大
    D.定值电阻R0两端的电压减小

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    【题目】利用如图所示的滑轮组，用F=1000N的力拉绳子自由端，货物A以0.1 m/s的速度匀速直线运动l0s，整个过程中，滑轮组的机械效率为75%．求：

    （1）货物A在10 s内移动的距离：

    （2）这个过程中拉力F的功率：

    （3）水平地面对货物A的摩擦力大小．

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    【题目】家里往暖瓶灌水的时候，光听声音就知道是否灌满水，依据是（　　）

    A.音调

    B.响度

    C.音色

    D.振幅

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    【题目】将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音．这个事实说明

    A. 敲打在空气中形成了两个声音

    B. 声音在空气中发生了反射

    C. 声音在铁管中发生了反射

    D. 声音在不同介质中传播速度不同

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    【题目】小明自己唱歌并用录音机录下来，再放出来听时觉得不一样，说法正确的是

    A. 都是小明唱歌，声源相同

    B. 前者主要是通过“骨传导”听见的，后者是通过空气的传播听到的

    C. 都是录音机的扬声器振动发声的

    D. 失真的原因仅仅是录音机质量问题

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    【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

    (1)实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，使钩码上升。

    (2)通过表中数据可分析出第2次实验是用_______(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。

    (3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率________(选填“越高”“不变”或“越低”)。

    (4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s＝_______m，机械效率η＝_______。

    (5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，_______________。

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    【题目】在下雨打雷时，每一次雷电后，雷声总是隆隆不绝于耳，这是因为

    A. 声音的反射

    B. 多次打雷的原因

    C. 双耳效应

    D. 雷声分裂所致

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    【题目】在敲响大古钟时，同学发现，停止对大钟的撞击后，大钟“余音未止”其主原因是

    A. 钟声的回音

    B. 大钟还在振动

    C. 钟停止振动，空气还在振动

    D. 人的听觉发生延长

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    【题目】有4个轻质小球A、B、C、D，已知C带正电，A与C相互吸引，A与D相互排斥，B与D相互吸引，则其余小球的带电情况是：A__________，B___________，D___________。

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    【题目】将重为2N的物体A挂于弹簧测力计下，测力计与物体A共同处于静止或匀速直线运动状态，已知匀速运动的速度v1＜v2＜v3 ． 关于测力计和物体A的描述：①弹簧测力计的示数等于2N；②测力计对物体A的拉力做功的功率最大；③物体A的重力势能增加．图所示的四种情景中，同时符合以上三条描述的是（ ）
    A. 静止
    B. 竖直向上匀速运动
    C. 竖直向上匀速运动
    D. 水平向右匀速运动

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