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【题目】下列叙述中,正确的是(

A.物体吸收的热量越多,温度升高的越多B.内能越大的物体,温度越高

C.内能大的物体,把温度传给内能小的物体D.物体的温度升高,内能一定增大

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【题目】下列现象中,不能用分子运动理论解释的是(

A.洒在地上的水,很快变干B.破碎的玻璃,很难复原

C.微风拂过,青烟袅袅D.栀子花开,香味扑鼻

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【题目】如图所示,杠杆处于平衡状态。若在两边的钩码下各加一个同样的钩码,则(

A. 杠杆仍保持平衡 B. 杠杆A端下降 C. 杠杆B端下降 D. 无法判断

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【题目】张强同学家的高压锅盖上标有“××铝制品厂18 cm压力锅的字样,他测得高压锅限压阀(图)的质量为70 g,排气孔的横截面积约为10 mm 2。问这个高压锅工作时,其内部水蒸气的最大压强为多大?__________若锅盖面积为260 cm 2,则它所能承受的压力至少多大才能保证安全?(设大气压p 0=10 5 Pa)_________

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【题目】已知1标准大气压的值约为10 5Pa。小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气。用弹簧测力计勾着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就是大气对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接触面积,然后算出大气压(如图所示)。它选择的实验器材是:量程为5 N的弹簧测力计,底面积为5 cm 2的吸盘。请你探究一下:

1)这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行?_________

2)如果上述实验方案可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?____请你进行分析和评估。______

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【题目】科学家通过大量实验精确地确定了“电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系”。首先确定这个“关系”的科学家是(

A.瓦特B.欧姆C.焦耳D.奥斯特

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【题目】实验桌上有满足实验要求的电源、电阻箱、滑动变阻器、开关各一个,已调零的电压表和电流表各一块,导线若干.小华利用以上器材探究“当通过导体的电流一定时,导体的电功率跟导体电阻的关系”.小华的主要实验步骤如下: ①断开开关,按如图所示的电路图连接电路,调节滑动变阻器滑片P,使滑动变阻器RP接入电路的电阻值最大;

②将电阻箱的阻值R调为4Ω,调节滑动变阻器滑片P,使滑动变阻器RP接入电路适当的阻值,闭合开关S,用电压表测量电阻箱R两端的电压U,用电流表测量通过电阻箱的电流I,将R、I和U的数据记录在表格中;
③断开开关,将电阻箱的阻值R调为6Ω,闭合开关S,进行测量,并将R、I和U的数据记录在表格中;
④仿照步骤③再做四次实验,每次改变电阻箱的阻值,分别将各次R、I和U的数据记录在表格中;
⑤利用公式P=UI,分别计算出6次电阻箱R的电功率P的数据,并记录在表格中.
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小华的探究过程中存在的问题是:
(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:

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【题目】跑步过程中,小明踩到了松开了的鞋带,摔了一跤。小强连忙扶起了小明,并且对他说:“跑步前,一定要用力系紧鞋带,这样鞋带就不易松开了。”

(1)为什么小明会摔倒?

(2)小强的话里包含了什么物理知识?

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【题目】小阳为了测量木块的密度,找到的实验器材有电子秤、装有适量水的烧杯和一根足够长的细钢针,进行了如下实验,请你帮助他补全实验步骤: ( 1 )将电子秤放在水平桌面上并清零;
( 2 )将木块置于电子秤上,记录电子秤示数为m1
( 3 )将装有适量水的烧杯置于电子秤上,记录电子秤示数为m2
( 4 ) , 静止后,记录电子秤示数为m3
( 5 )计算木块的密度为:ρ=(已知水的密度为ρ

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【题目】物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小他们拿来一个带挂钩的吸盘将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来由此可得到大气压的大小。

(1)本实验主要的测量器材:________________

(2)需要直接测量的物理量:____________________________

(3)大气压的表达式p______________________________________________

(4)如果测出的大气压仅为0.8×105 Pa,实验中可能存在的问题是什么__________

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同步练习册答案