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【题目】“共享单车”低碳环保,为人们的出行提供了便利,它具有GPS定位功能,方便人们用手机寻找到附近“共享单车”的具体位置,GPS是靠________来实现定位的;自行车的车座做得较宽大是为了________________来减小对臀部的压强。

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【题目】20191月,“嫦娥四号”携带“玉兔二号”飞抵月球背面并成功分离。分离过程中,若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是________的(填“运动”或“静止”);“玉兔二号”在月球上行走时留下了“脚印”,说明力可以改变物体的________

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【题目】老师演示课件时大屏幕上呈现的像是________(“实”或“虚”)像。期末考试同学们正在答卷时,喇叭里响起眼保健操的声音从环保角度讲属于_________(“乐音”或“噪声”)。

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【题目】下面是小方和小王设计的测食用油密度的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:

小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为;其测得的食用油密度的表达式是: ______

小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量,读出量筒内食用油的体积其测得的食用油密度的表达式是: ______

______的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值______偏大偏小,这是因为______

如图是按小王的实验方案进行实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中________

如图乙所示,一个粗心的同学,把物体放在了右盘,砝码放在了左盘,则物体的质量______

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【题目】小泽同学学完初中物理后发现所学的物理知识中有不少“吸引”的物理现象:丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引轻小球是因为带电体有_____的性质;两个磁极可以相互吸引可以用_____来解释;塑料挂衣钩可以吸在墙壁上是由于_____的作用。

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【题目】某同学为了了解某矿石的成分,先用调节好的天平测量质量,当观察到天平的______对准分度盘的中央时,可确定天平已平衡了,若此时右盘内有50克的砝码一个,游码在标尺上的位置如图所示,则矿石的质量为______该同学还需用量筒测出它的______,最后根据______公式计算出矿石的密度.

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【题目】在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中:

(1)小华的三次实验情况分别如图所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做_____运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;

(2)比较甲和乙两组数据得出的正确结论是_____

(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论是:压力越大,滑动摩擦力就越大。老师指出这样得出的结论是不对的,理由_____

(4)在甲图实验中,木块受到的滑动摩擦力是_____N;若加速拉动木块,弹簧测力计示数增大到4N,此时的木块所受滑动摩擦力是_____N;

(5)下列现象中,应用了图乙、丙两图实验结论的是_____

A.足球守门员戴着防滑手套

B.用力压住橡皮,擦去写错的字

C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木

D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫。

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【题目】期末考试进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递_______;交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛,从控制噪声的角度分析,这是从________处减弱噪声。

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【题目】如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁.当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为(填“吸引”或“排斥”),当滑片P从a端到b端的滑动过程中弹簧的长度会变(填“长”或“短”)

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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示

(1)这两个实验装置中,你认为装置_____(选填“甲”或“乙”)更科学

(2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一_____(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡

(3)进一步的实验表明:同时作用在一个物体上的两个力,如果_____,方向_____,并且在_____上,这两个力就彼此平衡

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同步练习册答案