A.

B.

C.

D.

A.温度高的物体，其内能不一定大

B.做功一定可以使物体的热量增加

C.风能、水能和煤都是可再生能源

D.气体在流速大的地方压强也较大

（1）这个探究活动中弹簧测力计需要测量的量是______________________。

（2）小科、小明和小红分别利用如图甲、乙和丙所示方法对弹簧测力计进行调零。然后他们进行图丁的实验操作，则正确的实验操作是______

A．甲B．乙C．丙D．都可以

（3）本实验始终利用图丁的方式拉弹簧测力计，对下列实验探究方案的分析，最合理的是______。

A方案一：拉相同数量钩码，多次测量求平均值。

B方案二：拉不同数量钩码，各测一组数据。

A.垃圾分类有利于环保和节约能源

B.太阳能和核能都属于可再生能源

C.5G和4G信号的电磁波在真空中传播的速度相等

D.若用超导材料制造输电线可大大降低电能损耗

A.木擀面杖B.橡胶手套

C.铝拖把杆D.塑料凳子

A.执行导航任务的北斗系列卫星B.月球上行走的“玉兔”月球车

C.在轨运行的“天宫二号”空间站D.“天眼FAST”探测到的太阳系外的脉冲星

表一

(1)前6.2 s内的平均速度是____m/s.

(2)后20 m内的平均速度是____m/s.

(3)全程的平均速度为___m/s.

(4)这个实验依据的原理是___．一位同学跑25 m与50 m的短跑平均速度测定记录如表二所示，计时器用的是手表，有两格计时时刻数值已经模糊不清，请你补上并计算平均速度_______．

表二

(1)图中AB段的路程sAB＝____cm，如果测得时间tAB＝1.6 s，则AB段的平均速度vAB＝____cm/s.

(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏____．

(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？____，理由是：______________

(1)该实验是根据公式___进行计算的．

(2)图中AB段的距离sAB＝____cm，则AB段的平均速度vAB＝ ______ cm/s.

(3)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏______．

(4)vBC _____ vAC.

A. 三名运动员全程都做匀速直线运动

B. 全程王小兵的平均速度最大

C. 在20～80 m内，刘磊和周伟的平均速度大小相等

D. 在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的