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【题目】有一阻值恒定的电阻元件RX , 标注的额定功率P额=6W,额定电压在10V~19V之间.若要正确使用该元件,应先知道电阻的阻值和其额定电压.实验室里有如下器材:一个蓄电池(电压约为6V)、一个电流表(量程:0~0.6A和0~3A)、一个定值电阻R0=20Ω,两个单刀开关、导线若干.请你用上述器材测出Rx的阻值并求出该电阻的额定电压.
(1)设计实验:
a.为提高测量的精确度,电流表应选量程 .
b.根据实验器材请把你设计的电路图画在方框中 .
(2)进行实验:请按照你设计的电路图写出实验步骤,和要测量的物理量及其对应的符号.
(3)用测量的物理量表示Rx的阻值Rx= . 结合已知条件求出恒定电阻的额定电压:U额= .
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【题目】如图所示电路中,电源两端电压与灯丝电阻保持不变,灯泡L1、L2、L3的规格分别是“4V,4W”、“6V,3W”和“6V,4W”.
(1)只闭合开关S3时,求相同时间内L2与L3消耗的电能之比.
(2)若只闭合开关S2时,L1的电功率为P0;求只闭合开关S1时,L1的电功率.
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【题目】如图所示,小华在滑冰场上快速滑行,在10s内滑行80m ,她和冰刀的总质量为40kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2。问:
(1)小华受到的重力是多大___?
(2)小华滑行的平均速度是多大____?
(3)小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大____?当小华双脚站立时,她对冰面的压强怎样变化____,简要说明理由____。(g=10N/kg)
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【题目】为测量大气压强的数值,王欣同学进行了如下实验,将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平玻璃下面,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘压在玻璃上的面积为S;将装适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘下面的塑料挂钩上,如图所示,用小勺轻轻向桶内加细沙,直到塑料吸盘刚好脱落玻璃板,测出此时塑料挂钩、小桶和沙的总重力为G。
(1)吸盘即将脱离玻璃板时,空气对塑料吸盘的压力大小是__________,所测大气压强的数值是______。(2)该方法所测大气压强数值往往比实际值小一些,你认为产生这一误差的原因可能是(一条即可) _______。
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【题目】在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________.
(2)甲、乙两图是探究液体压强与________的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________.
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用________两个图进行对比.
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向________的压强大小关系.
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【题目】图所示的实验现象说明,压力的作用效果与____和____ 有关。将(a)(b)两图相比较和(b)(c)两图比较,可分别得出比较压力的作用效果有两种方法:(1)______;(2)_______。教材中是采用第____种方法给压强下定义的。
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【题目】小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外, 可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是________;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_________。
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_____________________________________________。
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【题目】根据以下数据,你能从中获得什么信息?至少写三条:几种物质中的声速(m·s-1)
(1)____________________________________________________;
(2)____________________________________________________;
(3)____________________________________________________.
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【题目】按要求作图:
(1)在研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验中,用到以下实验器材.若探究电流通过导体产生的热量与电流的关系,请你用笔画线代替导线在图1中选择合适的器材完成实验电路的连接.
(2)如图2是温度自动报警器的工作原理图,当温度低于警戒温度时,指示灯亮;当温度上升到警戒温度时,指示灯不亮,电铃发声报警.请根据以上要求,用笔画平直的线代替导线,完成控制电路和工作电路部分的连接.
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